《空气》优教教学课件PPT.ppt

红磷燃烧发生了化学变化，这个化学变化可用文字表达式表示为： 红磷 + 氧气 五氧化二磷 P O2 P2O5 点燃 【思考1】红磷燃烧发生了什么变化?白烟是什么物质? 白烟是五氧化二磷的固体小颗粒。 【思考2】水为什么能够进入集气瓶中? 红磷在密闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中的氧气，生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，大气压把水压进集气瓶内，进入瓶内水的体积等于消耗气体的体积，从而确定空气中氧气的体积分数。 【思考3】为测定空气中氧气的含量而运用化学方法除去氧气时，应该注意哪些问题？ ①在空气中能够燃烧； ②所选的反应物只能与空气中的氧气反应； ③反应后生成物必须为固体。 能否用铁、铝、碳、硫代替红磷做实验呢？ 不能，铁、铝不能在空气中燃烧; 碳、硫燃烧产物是气体，不能产生压强差。 【思考4】 在实验中，进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶容积的1/5，可能是什么原因呢？ ①装置漏气； ②红磷的量不足； ③红磷熄灭后未冷却到室温就打开止水夹； ④有部分水留在导管中未进入集气瓶…… （1）氮气（78%） 干燥空气的成分（体积分数） （2）氧气（21%） （3）其它成分（1%） 稀有气体（0.94%） 二氧化碳（0.03%） 其他气体和杂质（0.03%） 空气 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 混合物 混合物：由两种或两种以上的物质混合而成。 组成混合物的各种成分保持着它们各自的性质。 纯净物：只由一种物质组成。 纯净物可以用化学符号表示 空气 氮气：N2 氧气：O2 物质的分类: 纯净物和混合物的比较 纯净物 混合物 组成 只有一种成分 由几种纯净物组成 组成性质 固定 不固定 表示方法 有化学符号 无固定符号 举例 氧气(O2) 五氧化二磷 (P205) 空气,海水 思考 判断下列物质哪些是纯净物哪些是混合物？ （1）清澈的河水、（2）澄清的石灰水 、 （3）矿泉水、（4）氮气、（5）清新的空气 （6）蒸馏水、（7）红磷 、（8）冰水共存物 （9）五氧化二磷 、（10）二氧化碳 纯净物：（4）（6）（7）（8）（9）（10） 1、下列物质中属于纯净物的是 A 空气中分离出来的稀有气体 B 部分结冰的蒸馏水 C 食盐水 D 75%的医药酒精 2、下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是 A．氮气 蒸馏水 B．食盐水 铁 C．氢气 CaCO3 D．二氧化碳 空气 3、下列的水属于纯净物的是 A矿泉水 B自来水 C河水 D浮有冰的水 ( B ) (D) (D) 1.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途； 2.了解空气污染给人类带来的危害，增强环保意识。 学习目标 氧气的用途 动植物呼吸 航天 炼钢 化工 二、空气是一种宝贵的资源 医疗急救 潜水 气焊 气割 可供给呼吸 如潜水、登山、医疗急救、航空等； 可支持燃烧 如炼钢、宇航、气焊、液氧炸药等。 氧气的性质和用途 氮气的用途 医疗冷冻 低温超导 生产硝酸和氮肥 保护气 【思考】在“测定空气中氧气含量的实验”中集气瓶中的水上升到约1/5后，不能继续上升，说明剩余气体有什么性质？ 瓶中剩余气体主要为氮气： 说明氮气不溶于水，不燃烧也不支持燃烧，化学性质不如氧气活泼。 氮气是无色无味的气体，难溶于水；化学性质不活泼，不可燃烧，也不支持燃烧。 氮气是制硝酸和化肥的原料，还可用作保护气，医疗上用作麻醉剂等。 氮气的性质和用途 稀有气体的用途 稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙）是无色、无味的气体，化学性质很不活泼。 用途：保护气、电光源、制造低温环境等。 白山市彬学教育辅导文化中心化学教研室 第1节 空 气 空气是由什么组成的 空气是一种宝贵的资源 内容提要 1 2 保护空气 1.掌握“测定空气中氧气的含量”实验； 2.了解空气的成分； 3.初步认识纯净物，混合物的概念； 学习目标 呼吸 污染 １. 很久以前，人们认为空气只是单一的某种物质． ２. １８世纪７０年代，瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气． 空气发现史 一、空气是由什么组成的 1774年，法国化学家 拉瓦锡第一次用实验 证明了空气中有氧气 和氮气。 拉瓦锡研究空气成分所用药品：汞（Hg） 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。 实验2-1：测定空气中氧气的含量 实验装置如图所示 注意：实验前要检查装置的气密性 实验步骤 （1）连接仪器，检查气密性。 （2）在集气瓶内