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3建筑平面构造
工程构造 活动1:分析建筑功能填写房间 请各小组准备笔、纸。 问题1:请分析大学教学楼有哪些使用房间? 问题2:请问医院门诊大楼有哪些使用房间? 问题3:请问学校食堂建筑需要哪些房间? 活动2:布置房间 请各小组准备纸、笔。 要求:设计一间教室。 己知:教室使用人数为50人,每人平均设计面积最小为1.1平米;门至少2扇;窗户面积与地面面积的比不小于1:6。请参考课本其它数据,设计出该房间的形状、大小尺寸、门窗位置与尺寸,绘制简图。 提示:中小学教室平面布置:允许排列的离黑版最远座位不大于8.5m,边座和黑版远端夹角不小于30°,第一排座位离黑版的最小距离为2m左右。 主要使用部分 使用目标 使用部分 辅助使用部分 公共服务项目 办公用房 设备用房 交通联系部分 联系 人流、物流 主要使用部分——与建筑使用目标直接对应的部分,如学校建筑的教室和实验室,医院建筑的病房和诊室,剧院建筑中的观众厅和舞台,等等。 辅助使用部分——为保证建筑基本使用目标的需要而设置的附属部分。 交通联系部分——为联系上述各使用部分,并供人流、货流来往、联系的部分。一般包括:门厅、过厅、走道、楼梯间、电梯间等。 一般包括: a.一般建筑都应配置有的公共服务项目, b.直接为主要使用部分服务的配套内容, c.内部工作人员管理办公用房, d.为保证建筑按一定标准正常运转而配置的设备用房。 使用部分的平面设计 一、使用房间的分类和设计要求 1.使用房间按功能分类: 生活用房:住宅的起居室、卧室,旅馆的客房等 工作、学习用的房间:各类建筑中的办公室、值班 室,学校中的教室、实验室等 公共活动房间:商场的营业厅,剧院、电影院的观众 厅、休息厅等 2.设计内容: 房间面积,形状,平面尺寸,门窗等。 3.对使用房间平面设计的要求: 房间的面积、形状、尺寸要满足室内活动和家具、设备合理布置的要求; 门窗的大小和位置,应考虑房间的出入方便,疏散安全,采光通风良好; 房间的构成应使结构构造布置合理,施工方便,也要有利于房间之间的组合,所用材料要符合相应的建筑标准 室内空间以及顶棚、地面、各个墙面和构件细部,要考虑人们的使用和审美要求。 二、使用房间的面积、形状和尺寸 1.房间的面积 (1)主要房间的面积: 家具、设备所占面积 室内使用活动面积 室内交通面积 例如:教室 (2)辅助房间面积 根据主要使用房间的面积、人数,按一定比例确定 辅助使用房间的人数 设备数量、尺寸 确定面积 房间面积大小 取决于房间的使用功能、容纳人数,以及室内布置家具、设备的多少,人均使用面积按有关建筑设计规范决定。 房间平面形状和尺寸的确定 主要是由室内活动特点、家具设备布置方式、采光、通风、音响等要求决定。 (开间:进深≈2:3) 例:中小学教室平面布置:允许排列的离黑版最远座位不大于8.5m,边座和黑版远端夹角不小于30°,第一排座位离黑版的最小距离为2m左右。 二、门窗的设置(应考虑出入方便、疏散安全、采光通风良好) 1.门的设置 (1)门的大小 房间平面的门的最小宽度,是通过人流多少和搬进房间的家具、设备的大小决定的。一般每股人流宽度按600mm计算。 门宽≤1000mm 单扇门 一般房间的主要用门900~1000 例如:厨房、阳台门宽800,高2700(阳台) 卫生间、厕所门宽650~800,高2100 门宽1000mm 双扇门、多扇门 例如:会议室双扇门宽1500~1800,高2700 病房的双扇不等开门宽≥1200,高2400~3600 (2)门的数量(房间门的数量有两层含义) 门的个数 一个房间的面积不超过60m2,且人数不超过50人时,可设一个门。否则,要设两个及两个以上。 各个门宽度的总和 门宽的总和根据容纳人数确定。按照《建筑设计防火规范》规定,学校疏散外门的总宽度按规范表格计算,目的是保证紧急状态下让房间里的人能安全疏散。 例:三层教学楼,每层300人,建筑防火等级二级,则:外门最小总宽度:300/100×0.75=2.25m 求出的总宽度并不是一个门,可分设几个门。 人员密集的公共场所、观众厅的入场门、太平门宽度不应小于1.4m,紧靠门口1.4m以内不应设踏步。 (3)门的开启方式 内开:多数房间门采用,可避免门扇开启时妨碍室外行人交通。
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