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3分钟以后记为
有理数的乘法;(2)、如果3分钟以后记为+3分钟,那么3分钟以前应该记为 。 ;①3+3+3+3=_____
②3+3+3+3=( )×( ) =____
乘法:求几个相同_____的和的简便运算叫做 乘法.
③(-3)+(-3)+(-3)+(-3)=——
④(-3)+(-3)+(-3)+(-3)
=( )×( )=——
;l;O;问题二:如果蜗牛一直以每分2cm的速度从O点向左爬行,3分钟后它在点O的 边 cm处?;问题三:如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,现在蜗牛在点O处, 3分钟前它在点O的 边 _____ cm处?;问题四: 如果蜗牛一直以每分2cm的速度向 左爬行,现在蜗牛在点O处, 3分钟前它在点O 边 cm处?;(+2)×(+3) = +6;?符号:在上述4个式子中,我们只看符号,有什么规律?
(+)×(+)=( ) 同号得_____
(-) × ( + ) =( ) 异号得_____
(+)× ( - )=( ) 异号得_____
(-) ×( - )=( ) 同号得_____
思考:一个数和0相乘结果为______;归纳有理数乘法的法则:
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
任何数同0相乘,都得0。;三思而行;先阅读,再填空:
(-5)x(-3)………….同号两数相乘
(-5)x(-3)=+( )…………得正
5 x 3= 15………………把绝对值相乘
所以 (-5) x (-3)= 15; 通过本节课的学习,大家有
什么收获呢?
;当堂训练
1.口算:
⑴ 3×(-4)= ⑵ 3×(-1)=
⑶ (-5)×(-1)= ⑷ 0×(-1)=
⑸ (-6)×1= ⑹ 1×(-1)=
(7)(-7) × (-9)= ⑻ (-6)×2=
2.填空(用“>”或“<”号连接):
(1)如果 a<0,b<0, 那么 ab__ 0
(2)如果 a > 0,b<0, 那么ab__0;
(3)如果a>0时, 那么a ____2a ,
(4)如果a<0时, 那么a ___2a.
;3.当a,b是下列各数值时,填写下列表格;祝同学们学习进步再见!
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