高职体育教学改革与创新发展策略研究.pdf

DOI:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.049 7 ( 745 ) ( ) NO． 7 (Sum NO． 745) 第 期 总第 期 体育世界 学术 2015 7 Sport World (Scholarly) Jul 2015 年 月  高职体育教学改革与创新发展策略研究 李建 : ， 摘 要 通过对湖南省十五所高职院校教学教改现状进行调查研究 以体育新课程改革思想和高职教育人才培 ， ， 养目标理论为指导 就高职体育课程改革发展中现存的问题及成因进行剖析 最后提出了高职体育教学改革良性发 展的相关建议。 : ; ; ; 关键词 高职体育 课程改革 创新发展 1． 、 研究对象与方法 体育教学目标和教学内容设置 教学模式的选择等未能 、 ， ， 以湖南生物机电职业技术学院 湖南外贸职业技术 体现高职特点 造成体育教学改革成效不明显 学生学 、 、 ， 。 学院 湖南交通职业技术学院等十五所高职院校体育教 习主动性 积极性没能得到有效激发 学习质量不高 ， 、 ， 师和体育行政领导为调查对象 通过问卷 非正式访谈 实践证明 照搬普通高校体育教学模式已不适应高职学 ， 、 。 等形式获取相关资料 通过数椐统计和对比分析 总结 生体育学习成长的需要 近年来随着国家教育部对高 出了高职体育教学改革中存在的主要问题及影响因素， 职院校以发展技术应用型人才培养方针和思路的明确， 。 ， 并根椐现存问题提出课程改革创新发展策略 高职教育研究风起云涌 不同专家学者们也提出了各种 2 ． ， 结果与分析 各样的高职教育教学改革思想 其中对高职教学改革影 2 ． 1 、 “ － ” 问卷设计及信度 效度检验 响较大的是从 知识本位―能力本位 人格本位 思想 ， ， 。 ， 通过查阅相关文献资料 征求部分专家的意见 根 的改变 在不同时期的教育思想影响下 由原来的重视