[中学教育]期中班会----共同走过_共同成长.pptVIP

——高一六班期中班会 我们共同走过...... ?有千千结 【游戏： 【“心有千千结”游戏规则】 小组成员手牵手围成大圈，牢记你的左、右手所握之人，主持人站在圈外指挥。每个人都要记住自己左右两边的人，听到主持人说解散的口令后开始随便在圈内走动，然后主持人会叫停，大家都得停止运动，然后找到刚开始在自己左右两边的人，保持原地不动，重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。最快恢复原状的小组即为胜者。 ? 在植物界，加州红杉应该算是最雄伟的，其长成的高度可达八九十米，相当于三十层楼的高度。 一般来说，长的越高大的植物，他的根深入土中越深，以确保其不受风雨的侵袭而屹立，然而出人意料的事，加州红杉的根，却只是散布在土地的浅层中。 根扎得不够深的红杉为何能抵挡风雨？为何能长的如此高大呢？ 研究发现，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根绞缠叠绕，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。 红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它的根大范围密布于地表，方便快捷吸收赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。 加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就屹立不摇的大片红杉林。 团队所要具备的 共同认可的明确的目标 积极的参与 良好的沟通 互相信任 合理的分工与协作 高度的凝聚力与民主气氛 集体的凝聚力 责任 人教版九年级下册 我对谁负责 谁对我负责 责任的含义： 责任是一个人应当做的事情，责任是一个人不应该做的事情。 · 政治上的责任 · 责任产生于社会关系中的相互承诺。来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等 对自己负责的表现：①用合理合法的方法及时纠正自己的过失；②诚实守信、自尊自信自立自强 责任感不仅表现在对自己的学业上, 要兢兢业业, 一丝不苟; 还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上. 可能你们还觉得自己是个孩子, 但要告诉大家的是, 你应该用一个大人的标准来要求自己了,你能够为自己的行为承担后果，能为自己的未来谋划了。 ·或许在某些方面一认为自己足够成熟了，但是行为上还远不能做到。在过去的一段时间里, 我觉得大家做得还很不够 ·从出勤上, 我看到了踩点进班，甚至迟到; ·在课上, 我看见还有人犯困、走神： ·在集合做操过程…… 向今天负责的人，才是对自己负责的人 ·现在的你不知有没有对小时候的你所做的事感到后悔？但二十年以后的你肯定会对现在的你所做的某些事感到后悔。 所以说，你现在就要在你心中树立一个二十年以后的你，那个你会时时地告诫你：对我负责吧！ 怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础！ “一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。” “有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。” ——托尔斯泰 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。—— 马克思 我们共同成长...... · 畅谈 我 的 人 生 规划 有关树立目标的名言 志不强者智不达。 — 墨翟  燕雀安知鸿鹄之志哉！  —陈涉  志当存高远。 — 诸葛亮 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 —陆游 几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域中杰出人士做了问卷调查，结果让他十分惊讶——其中61名杰出人士承认，他们所从事的职业，并不是他们内心最喜欢做的，至少不是他们心目中最理想的。 　　这些杰出人士竟然在自己并非喜欢的领域里取得了那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋之外，究竟靠的是什么呢？ 　　带着这样的疑问，艾尔森博士又走访了多位商界英才。其中纽约证券公司的金领丽人苏珊的经历，为他寻找满意的答案提供了有益的启示。  　苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，从小就受到了很好的音乐启蒙教育，非常喜欢音乐，期望自己的一生能够驰骋在音乐的广阔天地，但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。一向认真的她，尽管不喜欢这一专业，可还是学得格外刻苦，每学期各科成绩均是优异。毕业时被保送到美国麻省理工学院，攻读当时许多学生可望而不可及的MBA，后来，她又以优异的成绩拿到了经济管理专业的博士学位。 　　如今她已是美国证券业界风云人物，在被调查时依