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[幼儿教育]什么是宝宝的自我意识图_264doc
什么是宝宝的自我意识(图片来源:资料图) 小强盗的故事 宝嘟儿妈最近又在犯愁,宝嘟儿成了小强盗。在院子里玩耍的时候,喜 欢上了别的小朋友的小自行车,爱不释手,嘴里嘟嘟着把人家从车上赶 下来,自己骑着玩个没完。开始的时候,宝嘟儿妈并没在意,以为孩子 喜欢小车,那我们自己买一辆就是。可是新车买来了,款式和品牌都是 一流的,结果宝嘟儿到了院子里,照抢不误,自己小车无论如何也比不 上其他小朋友的小车,宝嘟儿妈郁闷了,这孩子怎么总是抢来的饭香呢? 让宝嘟儿变成小强盗的不是小朋友的小自行车,也不是宝嘟儿的怪脾气, 而是宝嘟儿的自我意识。一岁到两岁的宝宝自我意识正在觉醒,他们觉 得我的就是我的,无法区分自己和环境,只要是自己喜欢的,别人的也 防辐射孕妇装 防辐射服 防辐射服哪个牌子好 资料提供: 是我的。听起来像个小强盗的逻辑。 ||| 宝宝自我意识发展的阶段 所谓自我意识,是意识的一个方面,即关于作为主体的自我的意识,特 别是关于人我关系的意识。认识自己,把自己作为主体从客体中区别出 来,这是人的个性特征的重要标志之一,同时,这也是人类意识区别于 动物心理的重要标志之一。 宝宝自我意识经历了三个发展阶段。 母婴共生(3~4个月) 胎儿在妈妈的肚子里的时候不用感受外界的不适刺激(如肚子饿了,尿布 湿了),这是一个非常安全、相对封闭的环境。而当宝宝呱呱坠地,人生 的第一个创伤也便开始了宝宝诞生到了一个客观真实的世界里。但此时 宝宝会以为自己和妈妈仍然是一体的,他不知道自己和妈妈的区别,也 不知道自己和其他人的区别。客体关系心理学家称之为共生,宝宝分不 清哪个是妈妈,哪个是自己。有一天,宝宝会发现,也许妈妈和自己是 不一样的。 随着宝宝的一天天长大,他们注意到,原来妈妈并不是无时无刻的存在 着的。尿布湿了、肚子饿了,如果妈妈不在身边,无论怎么哭闹,好像 事情都没有改变,原来我和妈妈不完全是一样的啊!有时候,宝宝既没有 尿裤子,也不饿肚子,但他就是哇哇的哭。其实,这是他在试探和探索。 有趣的是,1岁左右的宝宝通常会非常喜欢碰触外界的一切东西,因为 他很想感受触摸自己和触摸别的什么东西有什么区别。心理学家把这个 阶段成为物我知觉分化阶段。 ||| 镜像视觉认知(1~2岁) 防辐射孕妇装 防辐射服 防辐射服哪个牌子好 资料提供: 1~2岁时,虽然宝宝知道有和自己不一样的人或物存在着,但他还是不 能确定自己究竟是谁。宝宝的自我意识改变通常是随着发音的进步而进 行的 [i],例如我和我的这些词汇。他们使用这些词汇和自己的名字还 不大灵光,1岁刚出头的宝宝对别人呼唤他的名字能做出反应;到了1岁 半的时候,他已经能理解自己有名字这回事,同时,他知道名字是属于 他的东西。 有心理学家做过镜像认知实验[ii]。1岁多一点的宝宝看到镜子里的自 己,通常只能明白镜中的自己好像和自己有点关系,但大概不是真的; 快2岁的宝宝则大多能知道镜子照出了自己的模样。 这个时期的孩子最粘人。他们希望妈妈总在自己的身边,有什么要求的 话,妈妈很快就能回应他,不过,如果妈妈不回应的话,他也会渐渐习 惯的。 矛盾中的自我意识萌发(2~3岁) 2~3岁阶段的孩子经常会说不,这是他自我意识的萌芽。因为他相信自 己什么都能做,所以他什么都想亲自尝试。可是,事实上许多事他不能 做,当事实和自己的想法出现差距时,孩子的内心会出现矛盾,所以, 这个时候他发点小脾气也是可以谅解的。 在这一时期,宝宝对自我的了解和描述也发生了改变,心理学家发现: 2岁宝宝的自我描述更多的围绕于一些事实性的基本自我特征,比如他 们会说我是女孩/男孩我是小孩等,这些自我描述内容的获得无疑都是爸 爸妈妈的强化中获得的,比如我们常常会听到妈妈骄傲地在众人面前让 宝宝告诉大家你几岁了,当宝宝发出类似数字的词语时,就会得到妈妈 和大家的唏嘘赞叹。 当宝宝长到3岁后,他们的自我描述里常常会出现对自己所处事实的简 单描述、自己所有物或喜欢的东西等等,尽管这些描述并不总是正确的。 防辐射孕妇装 防辐射服 防辐射服哪个牌子好 资料提供: 这一时期的表述常常围绕在实物、方位指代等,但他们这些思考大多是 不系统或不合逻辑的,他们总是从自我出发来考虑问题。 ||| 时期 发展情况
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