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xxx中学语言文字汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。目前，汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语，对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义认真贯彻《国家通用语言文字法》和国家推广普通话的方针、政策，认真贯彻教育部提出的“三纳入一渗透”，即：将普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标，纳入教育教学和学生技能训练的基本内容，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德、智、体、美和社会实践等教育教学活动之中。校在普通话推广和用字规范化过程中注重实效，从实际出发积极创造有利于普及普通话的语言环境，不断提高师生的普通话水平，全面推进校的语言文字工作校语言文字工作的具体实践是：?????、?建章建制，加强语言文字工作综合管理?校一直将语言文字工作列入学校议事日程，采取多种措施，不断将该项工作推向深入。???（一）领导重视，加强管理每年召开专门会议，认真学习上级有关语言文字工作文件精神，交流工作经验，听取各部门语言文字工作汇报，研究布置工作任务，在全校范围内形成了语言文字工作有人抓，事事有人管的良好局面，了全校教职工好语言文字工作的增强责任感和紧迫感，为推动全校语言文字工作的开展奠定了良好基础。????（二）机构健全，责任落实?学校建立语言文字工作小组并在实践中不断完善运作机制，由校长直接领导，组织部署?，下达计划，由职能部门，。全校师生人人都是推普人员,人人都是纠正用字不规范的员。?????（三）制度，?我校着重建立健全普通话推广和规范用字制度，确保普通话在校园的推广使用和校园规范用字。把普及普通话和用字规范化的宣传、教育、教学、培训、考核行政管理等工作纳入学校常规工作。了若干关于使用普通话和用字规范化的规章制度。全校在落实上下功夫?（一）校园感受语言文字的美好天地。有一个优雅舒适的校园环境，是一个文化底蕴丰富的学习天地。校园里的一草一木、一景一物都是学生感悟生活、学习语言的活教材校园文化建设中设置了造型别致的语言文字规范永久性宣传牌，与优雅的校园环境相衬相映，营造良好的教育环境，时时处处追求语言文字应用的品位规范?课堂是语言文字学习的主要阵地，教师在教育教学过程中强调拼音的使用、笔画的规范?，强调遣词造句、标点运用、行款格式的准确，因为这些都是语文教育的重要元素；教师在教育教学过程中强调写规范的汉字，养成“动笔就不苟，逢写必规范”的习惯；阅读，诵读部分古诗名篇，读懂部分中外名著、科普读物。近年来，我们在各科教学中力图通过多元、开放的学习和评价，来实现对语言文字工作新内涵的解读。我们通过分阶段有序地测试学生的识字能力与汉字书写能力，让学生在学习的中语言文字的魅力。在教学流程管理的各个环节中，我们对每个学科的教学都注重语言文字的规范，已形成?命题、打印、校对、阅卷、订正等操作规范。教导处每月组织教研组长、备课组长对教师的作业批改作抽样检查，关注教师对学生不规范字的检出率，并在学校教学工作会议上予以展示反馈。在这一过程中，既培养了教师严谨的教风，又让学生养成了一丝不苟的学风。?????（）?综合活动运用语言文字的广阔空间?在包罗万象的社会文化领域中，有着极其丰富的语言文字教育资源，我们在教育教学的实践中力求开发和活用这资源，创造性地开展综合性活动，拓展学习领域，突破学习时空，让学生走出校园、走向生活，多方面提高学生的语言文字应用能力。?之日起，经过年的，师生的写字水平大幅度提高，为了进一步挖掘教师和学生的潜力，大幅度地提高师生的写字质量，学校决定组织教师和学生进行关于写字方面的科学研究。 ?、提高师生语言素养，学校语言文字工作卓有成效?学校积极搭建舞台，提升教师专业素养。每学期举行教师专题培训活动。例如学校演讲展示师生风采活动，使师在不断历练中，提高自身的文化修养，提升正确规范运用语言文字的能力。?学校在丰富的文化传承中积淀，在积极的实践创新中发展，从而使语言文字工作取得了较为显著的成效。、迎接挑战，持续发展，开创学校语言文字工作的新局面?语言文字教育有着丰富的人文因素，对学生品格的养育，情感的陶冶，社会责任感的形成，有着重要而独特的作用。语言文字规范则关系到整个国家的经济、文化是否能够健康有序地发展，甚至关系到国家民族的团结和统一。在今后的工作中，我们的思路是：?将语言文字工作与深化素质教育、提升校整体办学水平进一步紧密结合；（2）将语言文字工作进一步向社会辐射，由学校延伸到家庭、社区；（3）着力开发具有人文内涵的校本课程，把校现有的课程进行充实完善使学校的校本课程以丰富的内容，多元的跨学科资源，灵活的学习方式，成为推进语言文字工作的新的在开展课堂教学改革进程中，要充分关注语言文字的教育教学目标指向语言文字工作关系到国家和民族的发展，弘扬中华民族优秀的语言文字文化，对于维护祖国统一，增强民