(完成)多媒体课件设计与制作试卷C2012年6月用.docVIP

广西师范大学成人高等教育 2012年第 二（暑）学期期末考试 《PowerPoint多媒体课件制作》学前教育本科 试卷（C卷） 开卷 （本试卷共有 三 大题，满分 100 分，考试时间 120 分钟） 题号 一 二 三 总分 得分 评卷人 得分 一、名词解释（本大题共 3小题，每小题 4 分，共 12 分。） 1．多媒体 　，在计系统中，组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图片、照片、声音 （包含音乐、语音旁白、特殊音效）、动画和影片，以及程式所提供的互动功能。Computing Aided Instruction（计算机辅助教育）脚本设计是制作课件的重要环节，需要对教学内容的选择、结构的布局、视听形象的表现、人机界面的形式、解说词的撰写、音响和配乐的手段等进行周密的考虑和细致的安排。它的作用相当于影视剧本。从多媒体课件的开发制作看，脚本的创作通常分为两步进行 二、简答题（本大题共 4 个小题，每小题 12 分，共48 分。） 1．在Poweroint中，有哪几种视图？各适用于何种情况？普通视图：它是系统默认的视图模式。由三部分构成：大纲栏（主要用于显示、编辑演示文稿的文本大纲，其中列出了演示文稿中每张幻灯片的页码、主题以及相应的要点）、幻灯片栏（主要用于显示、编辑演示文稿中幻灯片的详细内容）以及备注栏（主要用于为对应的幻灯片添加提示信息，对使用者起备忘、提示作用，在实际播放演示文稿时学生看不到备注栏中的信息）。 大纲视图：主要用于查看、编排演示文稿的大纲。和普通视图相比，其大纲栏和备注栏被扩展，而幻灯片栏被压缩。 幻灯片视图：主要用于对演示文稿中每一张幻灯片的内容进行详细的编辑。此时大纲栏仅显示幻灯片号，备注栏被隐藏，幻灯片栏被扩大 幻灯片浏览视图：以最小化的形式显示演示文稿中的所有幻灯片，在这种视图下可以进行幻灯片顺序的调整、幻灯片动画设计、幻灯片放映设置和幻灯片切换设置等。 幻灯片放映视图：用于查看设计好的演示文稿的放映效果及放映演示文稿。 答：超链接是指：超链接在本质上属于一个网页的一部分，它是一种允许我们同其他网页或站点之间进行连接的元素。各个网页链接在一起后，才能真正构成一个网站。所谓的超链接是指从一个网页指向一个目标的连接关系,这个目标可以是另一个网页,也可以是相同网页上的不同位置，还可以是一个图片，一个电子邮件地址，一个文件，甚至是一个应用程序。而在一个网页中用来超链接的对象，可以是一段文本或者是一个图片。当浏览者单击已经链接的文字或图片后,链接目标将显示在浏览器上，并且根据目标的类型来打开或运行在要链接的文字或图片上右击——选择“超级链接”，然后制定要链接的PPT文件。既然都是ppt，可以复制到一个文件里啊，也可以插入——对象——由文件创建。一、背景音乐的添加在幻灯片制作过程中，经常需要在两张、两张以上的幻灯片或在整个演示文稿中，共享一段音乐，作为背景音乐二、声音对象的控制播放在幻灯片制作过程中，可以根据内容的需要插入声音对象，如音乐、解说词等，在插入声音对象时，系统会在屏幕上显示一条消息，如果希望声音对象在使用者切换到该幻灯片上时自动播放，可单击“是”按钮，如果希望在幻灯片放映过程中，只有当使用者单击时才播放声音对象，则可单击“否”按钮。三、幻灯片背景制作与添加一部电子教案制作形成是由若干张幻灯片组成的。为了使电子教案在使用过程中，达到既传授知识，又能够提高学习者学习兴趣的目的，电子教案的制作者除精心设计每一张幻灯片的界面外，还特别注意幻灯片的文字颜色与背景的调配。四、超级链接的运用技巧幻灯片在放映过程中，通过超级链接功能，可以跳转到不同的位置。例如自定义放映、某一张幻灯片的具体位置、其他幻灯片文稿、Word文档、Excel电子表格等，如果制作和放映幻灯片的计算机已经接入了互联网，在幻灯片放映过程中，还可以链接到互联网中的具体网址或电子邮件地址。超级链接功能是通过幻灯片中具体对象的动作、在制作过程中由制作者定义来实现的。 十、论述题（本大题共 2 个小题，共 40 分。） 1．根据课件的制作结构，多媒体课件可以分为那几种类型？结合教学实践，如何恰当地选择使用相应的多媒体课件？ 答：可分为： 直线型课件：顾名思义，直线型课件的最大特点是结构简单，演示方便，整个课件流程如同一条直线往下运行。目前教师上课多用此种类型的课件。 分支型课件：此类课件与直线型课件的最大区别在于该类型的课件结构为树状结构，能根据教学内容的变化、学生的差异程度对课件的流程进行有选择的控制执行。 模块化课件：模块化课件是一种较为完美的课件结构，根据教学目的将教学内容中的某一部分或某一个知识点