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23词二首卜算子咏梅PPT
梅花喜欢漫天雪; 满城桃李望东君, 破蜡红梅未上春。 ;宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来; 不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。 ; 雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚。; 忽然一夜清香发, 散作乾坤万里春。 ; 只有梅花吹不尽,依然新白抱新红。 ; 向来冰雪凝严地,力斡春回竟是谁? ;当年腊月半, 已觉梅花阑。 不信今春晚,俱来雪里看。 ; 用一句话或者一句诗概括你对梅的认识。 ; 梅花是我们中华民族与中国的精神象征,具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔,傲雪斗雪,不居功自傲,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。别的花都是春天才开,它却不一样。愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。它是我们中华民族最有骨气的!几千年来,它那迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。有人认为,梅的品格与气节几乎写意了我们“龙的传人”的精神面貌。全国上至显达,下至布衣,几千年来对梅花深爱有加。“文学艺术史上,梅诗、梅画数量之多,足以令任何一种花卉都望尘莫及。” ;卜算子·咏梅 陆游 ;陆游,字务观,号放翁,南宋爱国词人。一生志在恢复中原,因“喜论恢复”‘受到投降派忌恨,受人排挤,结果被几度黜免,回乡闲居至死。 陆游是创作力非常旺盛的诗人,《剑南诗稿》共收录9300余首诗词,加上遗稿,有一万多首。诗中最突出的主题就是爱国主义精神,唱出了那个时代的最强音。;整体感知; 是我国古代诗歌的一种。它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代。词又称长短句, 一般有词牌名,如“卜算子”,与内容无关。有题目,如“咏梅”。;卜算子·咏梅 陆游 驿外断桥边, 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁, 更著风和雨。 无意苦争春, 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘, 只有香如故。 ;驿外断桥边, 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁, 更著风和雨。 无意苦争春, 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘, 只有香如故。; 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自 愁,更著风和雨。 驿站外断桥旁,梅花寂寞地开放、孤孤单单 无人理睬。黄昏里独处已够愁苦,又遭到风雨 的摧残。 ; 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自 愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作 尘,只有香如故。 ;文本研读; 意象; 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作 尘,只有香如故。 它花开在百花之首.并无心同百花争享春光,对百花的嫉妒 与排斥毫不在乎。即使凋谢了,被碾作尘泥,梅花依然和往 常一样散发缕缕清香。; 词的下半阙表达了梅的怎样的品格?从哪里体现的? ;合作探究 1、词中的“梅”、“群芳”的形象各自隐喻什么?联系本词的时代背景谈谈你的看法。;* 请说一说上下阕的意思:;陆游; 这首诗运用了怎样的艺术手法? 列举在中学中你学过类似写法的作品。 ;一树春风千万枝, 嫩于黄金软于丝。 永丰西角荒园里, 尽日无人属阿谁?; 作者以梅花自喻,借梅花孤高正直、操节自守、矢志不渝的高尚品质,抒发自己请缨无路、壮志难酬的苦闷和炽热的爱国情感,其实也正是作者一生标格孤高,绝不与争宠邀媚、阿谀奉迎之徒为伍的品格和洁身自好、坚贞不渝的铮铮傲骨的真实写照。 ;卜算子·咏梅 陆游;毛泽东;毛泽东与梅花;文学常识;毛泽东; 卜算子 咏梅 毛泽东 一九六一年十二月读陆游咏梅词 反其意而用之. 风雨送春归,飞雪迎春到, 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,它在丛中笑。;卜算子·咏梅;; 卜算子·咏梅 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。;;;;;;;;; ; ; 比较阅读:比较一下这两处梅花在内容及思想感情表达上有什么异同?;不同的历史,不同的心情;课堂拓展: 你还读过哪些咏梅的诗,喜欢哪一首或哪一句为什么?写出来并与同学们交流。;严冬阻挡不了春天到来的脚步,深雪哪能埋藏梅花的芬芳气息。颂扬梅花的坚贞不屈的精神。 ;咏梅 —王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。;早梅凌寒独开的丰姿 ,写出了诗人与寒梅在精神上的契合 ;自我创设:;诗歌的几种分类: 1从表达方式上可以分为抒情诗和叙事诗; 2按音律上分为古体诗和近体诗两大类: ??古体诗:常见
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