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(用)DNA是主要的遗传物质(高三复习课件)PPT
第三单元 基因的本质与基因的表达 第一讲 DNA是主要的遗传物质;一、DNA是遗传物质的证据 1.间接证据(早期推测) 2.直接证据 (1)肺炎双球菌转化实验 ①格里菲思转化实验(体内转化) ②艾弗里转化实验(体外转化) (2)噬菌体侵染细菌实验; 生物的遗传物质 ;一、DNA是遗传物质的证据 ;一、DNA是遗传物质的证据 ;遗传物质必须具备的特点;;;;;;;;;练习 1.加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合注射到小鼠体内,从小鼠尸体中提取到的细菌全部是S型细菌。( ) 【分析】加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合注射到小鼠体内后,转化出有毒性的S型活细菌,并且这种性状的转化是可以遗传的,因此在小鼠尸体中可以提取到S型细菌,但是这种转化是少数的,在小鼠体内还可以分离出大量的R型细菌。;2.格里菲思认为加热杀死的S型细菌的DNA是转化因子。( ) 【分析】格里菲思认为加热杀死的S型细菌中,必然含有某种促成转化的活性物质,即转化因子,但是,格里菲思并未确定转化因子到底是什么物质。 3.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质。( ) 【分析】肺炎双球菌转化实验证明S型菌中存在转化因子,噬菌体侵染细菌实验只是证明DNA是遗传物质,它们都没有证明DNA是主要的遗传物质。;4.艾弗里证明用DNA酶分解后的S型活细菌的DNA不能使R型细菌发生转化。( ) 【分析】艾弗里的体外转化实验结果表明只有加入S型细菌的DNA,R型细菌才能转化为S型细菌,并且DNA纯度越高,转化越有效, 但是用DNA酶分解后的S型细菌的DNA不能使R型细菌发生转化。 5.豌豆细胞内既有DNA,也有RNA,但是DNA是豌豆的主要的遗传物质。( ) 【分析】豌豆细胞内有两种核酸(DNA和RNA),但是豌豆的遗传物质只有一种,即DNA,RNA不会作为豌豆的遗传物质,因此,不能说DNA是豌豆的主要的遗传物质。;6、将加热杀死的S型细菌与R型细菌混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型、R型细菌的含量变化情况如图所示:;7(2011·广东高考)艾弗里及其同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知( );A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子 B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性 C.③和④说明S型菌的DNA是转化因子 D.①~④说明DNA是主要的遗传物质 【解题指南】 1.考查实质:肺炎双球菌转化实验的结论。 2.解题关键:解答本题应首先对①、②、③和④组实验进行对照,明确使R型细菌转化为S型细菌的是S型细菌的DNA。;【解析】选C。①、②组:R型细菌+S型细菌的蛋白质或荚膜多糖,只长出R型细菌,说明蛋白质或荚膜多糖不能使R型细菌转化为S型细菌。③组:将S型细菌的DNA加入R型细菌的培养基,结果既有R型细菌又有S型细菌,说明S型细菌的DNA可以使R型细菌转化为S型细菌;④组:用DNA酶将S型细菌的DNA水解,结果只长出R型细菌,说明DNA的水解产物不能使R型细菌转化为S型细菌,进而说明了只有DNA才能使R型细菌发生转化。;8【变式备选】某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验: ①R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型细菌→注射入小鼠 ②S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注射入小鼠 ③R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注射入小鼠 ④S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA→注射入小鼠;以上4个实验中小鼠的情况依次是( ) A.存活、存活、存活、死亡 B.死亡、存活、存活、存活 C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、死亡;【解析】选B。①R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型细菌,相当于加入了S型活细菌,小鼠死亡;②S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注射入小鼠,S型细菌的DNA被分解,不发生转化,相当于加入了R型活细菌,小鼠存活;③R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA及④S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA,这两组细菌都被加热杀死,加入的只有DNA没有活细菌,小鼠存活。;肺炎双球菌转化实验;;2.肺炎双球菌转化实验中的相互对照 相互对照时每组均既是实验组又是对照组,每个实验组除要探究的因素各不相同外,其他条件均相同,最终结论必须由几组实验结果对比得出。;;实验结论:可以证明 1DNA是遗传物质 2DNA能产生可遗传的变异 3蛋白质不是遗传物质;【高考警示钟】 肺炎双球菌转化的实质和影响因素 (1)在加热杀死的S型细菌中,其蛋白质变性失活,但不要认为DNA也变性失活,DNA在加热过程中,双螺旋解开,氢键被打开,但
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