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卵若虫成虫根据蝗虫的生长发育过程
1、人生长的不同时期 (1)蝗虫的一生要经过卵、幼虫(若虫)、成虫三个时期,它的发育也属于变态发育 ,但是我们把这种变态发育称为不完全变态发育。 完全变态发育 蝴蝶的一生发育中比蝗虫的发育多了一个 蛹期 * * * 第一课时 婴儿期 幼儿期 儿童期 青春期 中年期 老年期 人的生长周期 老年期 中年期 青春期 青春期 儿童期 幼儿期 婴儿期 青年期 青年期 出生、生长发育、生殖、死亡 人的生长周期 我们七年级同学现在处于什么时期?已经历了哪几个时期? 初一同学一般都已进入青春期。 已经经历了婴儿期、幼儿期和儿童期。 人类是通过什么方式使种族得以延续的? 生 殖 2、青蛙的生长和发育 受精卵 胚 胎 蝌 蚪 幼 蛙 成 蛙 卵 胚胎 蝌蚪 幼蛙 成蛙 出生、生长发育、生殖、死亡 P13 用你已有的知识,比较蝌蚪和成蛙有哪些不同? 成蛙 蝌蚪 呼吸器官 运动方式 运动器官 生活环境 四肢 水陆两栖 水 尾 游泳 鳃 肺和皮肤 游泳跳跃 像青蛙那样,从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型,叫做变态。(变态发育) 3、蝗虫的生长和发育 根据蝗虫的生长发育过程,你认为防治蝗虫可以采取哪些措施? 冬季挖掘土中卵加以销毁、人工捕杀成虫和若虫、整治环境等。 (2)、蝗虫是农业害虫 你知道美丽蝴蝶的前身是什么吗? 成虫 卵 幼虫 蛹 你知道蝴蝶是怎样生长发育的吗 蜜蜂的一生发育中比蝗虫的发育多了一个——期,即一生经历———、———、———、——四个时期,这种发育形式称为———————。 蛹 受精卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态发育 像蝴蝶一样,动物一生经历了 、 、 、 四 个发育时期,我们把这种发育形式称为 成虫 完全变态发育 卵 幼虫 蛹 完全变态发育 蛹期 思考与讨论: 青蛙和家蚕的一生分别要经历哪些阶段?有何共同特征? 成虫 蛹 受精卵 幼虫 死亡 成蛙 受精卵 蝌蚪 死亡 幼蛙 共同特征:生活方式和形态结构会发生很大的变化 补充 成虫 受精卵 幼虫 死亡 不完全变态发育 完全变态发育 蝗虫的一生 成虫 蛹 受精卵 幼虫 死亡 蚕的一生 请你讨论 1、人、苍蝇和青蛙的一生都要经历哪些阶段? 2、为什么动物的种类不会随着个体的衰老死亡而灭绝? 小结:1、动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、 死亡等生长时期,这些生长时期构成了动物的生命周期。 2、生命周期周而复始的进行使生命代代相传种族得以延续 生命周期的特点 生命周期的意义 生命周期的时间就是这种动物的寿命。 动物的一生 出生 生长发育 生殖 死亡 生长时期的时间 寿命 请你探究 提出问题:影响动物寿命的因素有哪些? 建立假设: 可能是气候的变化影响动物的寿命。 可能是食物的缺乏影响动物的寿命。 可能是敌害影响动物的寿命。 …… 收集证据、检验假设: 天气变冷引起苍蝇的大量死亡; 剑竹大批枯死会引起大熊猫大量死亡; 田野中青蛙的大量繁殖引起害虫的减少。 作出解释: 气候、食物、敌害等生活环境因素的变化,对动物 的寿命会有较大的影响。 例⒈蝗虫是危害较大的农业害虫。根据蝗虫的生长发育过程,你认为防治蝗虫可以采取哪些措施? 消除蝗虫生长发育过程中的任何一个环节,都可以成为防治蝗虫的措施,如用药物或器械捕杀成虫和若虫;挖掘蝗虫卵块;整治环境,清除蝗虫滋生地等。 例⒉你知道哪些动物的发育是变态的? 例⒊生命周期有什么特点和意义? 生命周期具有周而复始进行的特点。它的意义是使生命代代相传,种族得以延续。 练习: 1、下列各组动物的发育都属于变态发育的是( ) A、蝴蝶、家蚕 B、蚊、猫 C、家兔、蜜蜂 D、青蛙、丹顶鹤 2、动物的一生都要经历———————、——————、—————— 、————等生长时期,这些生长时期构成了动物的 ————————,————————的时间就是这种动物的寿命。 但是,——————、——————、——————等生活环境因素的变化,对动物的寿命会有较大的影响。 出生 生长发育 生殖 死亡 生命周期 生命周期 气候 食物 敌害 A 3:下列说法中错误的是( ) A 、生命周期的时间就是这种动物的寿命 B 、人类活动对生物的生活环境所造成的破坏将影响动物的 寿命 C 、生物通过生殖使生物的种类不会随着个体的衰老而灭绝 D 、蝌蚪与青蛙的形态结构相似,仅在形体的大小上存在 较大的差异 D 4、右图表示昆虫的变态发育过程,据图回答: (1)图中B和D分别表示_______期和______期。 (2)由B C D A的发育过程称_________,属于这种发育过程的昆虫有(举两例)_____、____等。 A
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