教师资格幼儿中班社会说课：献出一点爱.docVIP

献出一点爱(中班) 　　设计意图： 　　残疾人在我国占有一定的比例，他们对我们的贡献也越来越大。在我们身边有许多残疾人往往会受到歧视。我们班也有一位残疾儿童，开始时总有一些小朋友会嘲笑她。为此我设计了本次活动，让幼儿了解残疾人。 　　活动目标： 　　1、使幼儿知道残疾人同自己一样，希望能的到他人的尊重和帮助。 　　2、激发幼儿关心爱护弱者，助人为乐的情感。 　　活动准备： 　　1、残运会，残疾人学习、生活等片段。社会助残活动片段。 　　2、幼儿制作材料：蜡笔，彩纸，剪刀等。 　　活动过程： 　　1、让幼儿观看残运会片段，激发幼儿去了解残疾人。 　　“你从画面上看到了什么?”“这些人和我们有什么不一样?” 　　(有的没有手，有的没有脚，有的是瞎子……他们是残疾人。) 　　2、让幼儿通过观看残疾人学习，生活等片段，激发幼儿关心残疾人。 　　“你看到了什么?”“你是怎么想的?” 　　“许多事情我们健康人能做的残疾人也能做到……” 　　3、向幼儿介绍福利院和助残日的由来。 　　“残疾人的身体的某些部分器官出现了毛病，生活上有很多不便，比如眼睛看不见，耳朵听不见，手畸形，脚不能走路等等。” 　　“福利院是被遗弃的残疾人的家……” 　　“因为残疾人行动不便，生活困难，所以全世界的小朋友和全社会的人都要来帮助他们，人们把3月15日定为助残日。” 　　4、让幼儿了解全社会人们的助残活动。 　　(1)让幼儿自由讨论“人们会怎样关心、帮助残疾人?” 　　(2)让幼儿观看社会助残活动记录片段 　　让幼儿根据画面讲述人们的助残活动。 　　5、教育幼儿为残疾人献出一点爱。 　　(1)幼儿讲述自己会怎样关心、帮助残疾人。 　　(2)教师教育幼儿怎样关心残疾人。 　　“不歧视残疾人，主动帮助他们……都是关心残疾人。“ 　　(3)鼓励幼儿积极主动去帮助残疾人。 　　6、让幼儿为残疾人动手制作礼物。并说一句祝福话。