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九年级思品备考易错选择题训练 1、2010年4月18日，国家主席胡锦涛在青海玉树地震重灾区视察时说：“我们第一位的任务是要抢救被困的人员，全力救人，珍惜每一个生命。”这表明（ ） A每个人的生命都是有价值的，我们要尊重生命，关爱生命 B人类的生命是地球上最珍贵、最有价值的C抗震救灾是我国一切工作的中心 2、认识自我的途径有很多，其中通过 来认识自己往往更全面、更客观。（ ） A自我观察 B让人评价 C集体生活 3、社会调查显示：手机、游戏机、动漫书等新媒介物品正快速成为中小学生书包的新成员，并伴随着他们生活与学习的每时每刻。这些媒介中色情、暴力、恐怖的内容较多。很多老师和家长对此表示担忧。这则材料表明了有些同学（ ） A文化生活越来越丰富B不会鉴别庸俗情趣，不能自觉抵制不良诱惑C在学好课堂知识的基础上，努力扩大知识面 4、从2010年3月23日，福建南平市某小学发生血案，到4月30日山东潍坊校园惨案，在不到40天的时间内发生了5起针对小学生、幼儿园儿童的恶性伤害事件，造成严重后果。这警示我们（ ） ①障校园安全刻不容缓，国家应加强校园安全方面的立法，依法保障师生安全。 ②学校要加强安全教育，严格校园安全管理 ③未成年学生要增强自我保护的意识和能力，学会运用智慧和法律保护自己 ④远离人群既是远离暴力也是积极行使生命健康权的唯一途径 A①②③ B③④ C①③④ 5、自尊的重要表现是（ ） A、知耻 B、有沉重的耻辱感 C、有竞争能力 6、诗句“天生我材必有用”勉励我们要有自信。那么，自信的基础是（ ） A、树立明确的目标 B、发现自己的长处 C、保持乐观的心态 7、法律是一种特殊的行为规范，其显著特征是（ ） ①由国家制定或认可 ②靠国家强制力保证实施 ③ 体现全体公民的意志 ④对全体社会成员具有普遍约束力 A、①③④ B、①②④ Ｃ、①②③ 2009年2月2日至6日，重庆市第五中级人民法院公开开庭审理了原重庆市公安局局长文强犯受贿罪、包庇、纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪、强奸罪一案，决定执行死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。同年7月文强在重庆被执行死刑。据此回答8——9题。 8、文强被依法惩处表明（ ） A、法律对全体社会成员具有普遍约束力 B、法律是由国家制定或认可的 C、腐败现象非常严重，已经到了不能控制的地步 9、人民法院对文强的判决有（ ） ①行政制裁 ②主刑 ③民事裁决 ④附加刑 A、①② B、②③ C、②④ 10、家长不让14岁的孩子上学，在家帮助做生意，这样做违反了（ ） ①宪法②刑法③合同法④义务教育法⑤未成年人保护法⑥消费者权益保护法⑦劳动法 A、①④⑤⑦ B、①④⑤ Ｃ、①②④⑤⑥ 11、上题中的孩子首先可以采取的维权方式是（ ） A、到法院起诉 B、向当地教育主管部门反映 C、运用所学知识和家长沟通 12、小明被寄养在外婆家，父母很少过问，也不负担抚养费。小明通过诉讼要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是（ ） A、亲情的自然流露 B、社会道德的要求 C、国家法律的要求 13、下列行为属于青春期逆反心理的表现有（ ） A、妈妈翻看了小琴的日记，小琴故意一个星期没有和妈妈说话 B、更加注意自己的外在形象，希望得到别人的尊重 C、有了自己的思想，开始独立行事 14、师生交往之中，我们应该提倡的新型师生关系是（ ） A、接受与被接受 B、权威与遵从 C、亦师亦友 15、同学们，你们还记得《“哪里”的故事》吗？这个故事说明（ ） A、意大利人和美国人的语言存在差异 B、不同国家的人有不同的思维方式 C、中国人和外国人无法进行沟通 16、网络上的信息是（ ） A、丰富多彩的 B、利大于弊的 C、良莠不齐的 17、“量小失重友，度大集群朋”，这句话启示我们（ ） A、自立自强 B、宽容友善 C、换位思考 18、换位思考、与人为善的实质是（ ） A、平等、尊重他人 B、设身处地为他人着想 C、宽容、欣赏他人 19、我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面，这主要说明了我国公民权利的（ ） A、广泛性 B、真实性 C、平等性 20、右图漫画《厚此薄彼》中人物的行为（ ） Ａ、割裂了权利与义务的关系 B、先享有权利，后履行义务 C、坚持了权利与义务的一致性 21、自习课上，王某大声讲话，同学制止他，他却说：“我有言论自由权，我想讲就讲。”下列不能反驳其观点的是（ ） A、公民在行使权利时，要尊重他人的权利 B、公民在行使权利时，必须得到他人的许可 C、公民在行使权利时