基于Android移动平台上儿童识字类教育游戏-开题报告.docVIP

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基于Android移动平台上儿童识字类教育游戏-开题报告

集美大学毕业设计(论文)开题报告 信息工程 学院(系) 计算机科学与技术 专业 2016年3月21日 设计(论文)题目 基于Android移动平台上的儿童识字类教育游戏 学生姓名 林子筠 学号 201442051030 指导教师 郑翠玲 选题目的和意义: 21世纪以来,随着计算机技术,互联网技术,计算机硬件的高速发展,各种高质量、画面好、操作性强的电脑游戏纷纷投入市场,使得许多孩子们沉迷于其中,以至于游戏成瘾、荒废学业、游戏暴力甚至于犯罪等现实惨剧屡屡发生。目前,如何树立青少年正确的游戏观,如何引导青少年正确对待游戏正成为广大家长和教育者所关注的热点。 面对如此问题,很多研究者考虑把游戏引入到教育中,开发合适的教育游戏软件,通过虚拟的游戏情境,逼真的情感体验,游戏化地学习方式,提高学习者兴趣,激发学习者动力,让学习者沉浸在快乐的海洋中,达到优化学习效果的目的。 1)基于Android开发平台,运用java语言,开发一款适合于三年级以下儿童的识字类教育游戏。通过这个游戏,本文期望达到以下三个目标: 2)根据义务教育课程标准实验教科书小学语文教材,整合三年级以下儿童汉字学习资源,提供给儿童情境化的学习环境,在轻松愉快的游戏中掌握汉字的拼音、字形以及相关联的词语,达到寓教于乐的效果,体现娱教技术的思想。 2)通过基于Android平台上教育游戏的开发、测试、应用,完成移动学习、教育游戏、手机平台的结合,为手机移动教育游戏提供更多的实践依据,以达到推广个性化学习、泛在学习和终身学习的理念。 3)通过教育游戏,让儿童充分的了解游戏,正确认识游戏,激发儿童学习兴趣的同时,还达到树立正确游戏观的目的。 主要研究内容: 本课题研究的是基于Android移动平台上的儿童识字类教育游戏的开发和实现,是手机游戏与儿童识字的结合。本研究的主要研究内容有以下几点: 1)移动教育游戏的相关定义以及在设计开发中需要的相关理论支持。 2)基于Android平台的开发环境介绍。 3)基于Android平台的游戏开发原则的分析。 4)基于Android平台的儿童识字游戏的教学设计以及游戏设计。 5)基于Android平台的儿童识字游戏开发的主要技术以及实现。 该系统设计的技术包含: Android平台App开发技术 Android平台网络通讯技术 该系统包含子系统(模块): Android平台服务端APP Android平台客户端APP Arduino平台主服务器 实验设计: Android平台服务端APP: 该平台需要实现Android对Arduino服务器和对云服务器的通讯功能,使Android平台App客户端能够通过对云服务器发起请求来完成对硬件设备的控制。 Android平台客户端APP: 该平台需要实现Android用户与云服务器的交互功能,使用户能够通过它对云服务器发起请求来完成对硬件设备的控制。 云服务端后台+数据库: 该平台需要设计后台服务系统和数据库系统,来完成数据存储,同时也是Android客户端APP和Android服务端APP的通讯媒介。 完成设计(论文)的条件、方法及措施: 条件:充分利用Android系统,参考开源社区的共享资料来完成对系统软件和硬件部分的设计。利用已有的工作经验和项目开发经验来完善系统。同时,定制好计划,并严格按照计划执行。 方法:完成系统所需的各个平台的开发环境、硬件环境等可通过互联网知识获得,同时多与指导老师沟通交流,在她的指导下完成毕业设计和毕业论文。 措施:获取校内导师和校外导师的建议,做好读书笔记,及时向指导老师汇报和分享进度、遇到的难点。 指导教师的意见及建议: 签名: 2016年 3 月30日 注:此表前五项由学生填写后交指导教师签署意见,否则不得开题; 此表作为毕业设计(论文)评分的依据 1

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