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《京华烟云》中文化负载词翻译-毕业论文-外国语学院毕业论文指导手册
外国语学院2016届毕业论文指导手册
题 目 《京华烟云》中文化负载词的翻译
Interpretation of Culturally-loaded Lexemes Adopted in Moment in Peking
学 院 ______外国语学院_________________________
专 业 _____ 商务英语_____________________________
班 级 ______12商英2班__________________________
姓 名 _______周莉___________________________
指导教师 _______张彬_____________
起止日期 2015年11月-2016年6月
外国语学院编印
二〇一五年十一月十八日
指导手册填写说明
本手册由论文写作学生填写。学生应在每次指导老师指导后如实填写表格中 相关信息,并在下一次指导老师当面指导时交给指导老师检查签字;
“学生汇报论文进展”一栏填写本人论文进展情况及写作过程中遇到的困难 与疑惑;
“指导老师指导意见和建议”一栏填写指导老师以各种方式(集体、个人、 当面、网络)就本人论文写作中存在的问题提出的指导意见及修改建议;
“学生下一步写作安排”一栏填写本人根据指导老师的意见和建议所作的下 一步写作安排或修改措施;
5. 本手册中论文指导记录不得少于6次,学生填写时应注意书写工整,语言通 顺,记录详实,在论文写作结束时作为论文指导过程的重要支撑材料与论文 其他材料一起上交学院归档留存。
外国语学院论文指导委员会
二〇一五年十一月十八日
外国语学院2016届毕业论文指导记录
指导时间 12.1 指导地点 50#219 第 ___1_ 次 指导方式 □集体 □个别 □当面 □网络 学
生
汇
报
论
文
进
展 刚开始选题,在知网多角度全方面的有哪些信誉好的足球投注网站论文方向,一开始听说论文一定要与所学专业相符,所以把大量精力放在了与商务英语有关方面,但英文论文较少,现有现有现成的研究方向。
继而想到英语教材中西方文化输出的研究,可以选用大学英语四本教材。
最后想到了翻译方向,是英语专业尤为重要的一个分支,也与我所学课程相符,如汉英翻译和英汉翻译以及商务英语笔译。 教
师
指
导
意
见
和
建
议 1.商务调研方向可以写,但要做实地研究,虽然是商务英语专业也不一定局限于写商务报告。
2.大学英语教材编写的研究不是那么容易,需要对教材十分了解,而且一般是教师才能选此写作方向,不建议选此方向的论文题目,容易被打下来。
3.翻译方向可以,角度范围很广,多查阅资料,选好题目。 学
生
下
一
步
写
作
安
排 去学校机房浏览大量与翻译有关的文献图书,找到适宜自己的研究方向,以及充分考虑到写作的可行性。
定好中英文题目,初步在脑海里勾勒写作框架。 学生签名:_____________ 指导教师签名:_______________
外国语学院2016届毕业论文指导记录
指导时间 1.6 指导地点 50#219 第 2____ 次 指导方式 □集体 □个别 □当面 □网络 学
生
汇
报
论
文
进
展 1.已定好题目:《京华烟云》中文化负载词的翻译
Interpretation of Culturally-loaded Lexemes Adopted in Moment in Peking
2.准备好开题答辩相关事项,即论文研究的目的,意义,研究思路,但不清楚答辩具体流程。 教
师
指
导
意
见
和
建
议 研究背景中要添加对《京华烟云》的综述,以其为范本的意义。
从宏观和微观角度说明选题的原因。
研究思路不清晰,需再思考一下。 学
生
下
一
步
写
作
安
排 按老师提议改进,演练答辩过程,做好开题答辩工作。
若答辩下来题目有问题的话,再与老师交流,进行修改;若无问题,就准备在放假之前写好选题审批表。 学生签名:_______________ 指导教师签名:_______________
外国语学院2016届毕业论文指导记录
指导时间 1.13 指导地点 50#219 第 __3__ 次 指导方式 □集体 □个别 □当面 □网络 学
生
汇
报
论
文
进
展 完成了选题审批表。
提纲已列好,但感觉思路不清晰,结构有问题。
准备文献综述,开题报告和任务书。 教
师
指
导
意
见
和
建
议 选题审批表可以。
提纲大体可以,还有细节处要完善
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