生产管理-6S现场管理培训教材(DOC 21页).docVIP

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整理(SE1R1) 整顿(SEI0N) 清扫(SE1S0) 清洁(SETKETSU) 素养(SHITSUIKE) 安全(SAFETY)  6S现场管理培训教材 一、序:1.???????????? “6S”的含义: “6S”就是整理(SE1R1)、整顿(SEI0N) 清扫(SE1S0)、清洁(SETKETSU)、素养(SHITSUIKE)、安全(SAFETY),因为日语的古罗马发音以“S”幵头,故称为“6S”。 2.???????????? “6S”实施目的 加强公司现场管理,为员工提供世界一流的工作环境。(即清洁、整齐、安全、舒适、便捷、高效的工作环境)。 3.???????????? 适用范围 适用于徐州美驰车桥有限公司的办公区域、生产现场和公共区域。 办公区域:专业技术员工和管理者工作的场所,包括生产区域和生产辅助区域员工的办公室。 生产现场:除办公区域外参与生产或者直接为生产服务的场所,如各生产线、工具工装线、各仓库、清洗机工作区、待验区、后勤、实验台、设备科压风机房和垃圾存放区等场所。 公共区域:主要指餐厅、茶水间、洗手间、洗手池、洗澡间、更衣室、车棚等各部门员工活动的场所。 二、“6S”的定义与实施目的 1.???????? 1S.整理(SE1R1) 定义:区分要与不要的物品,现场只保留必需的物品,不要用的东西清理掉。 目的:将空间腾出来活用。 2.???????? 2S.整顿(SEI0N) 定义:必须品依规定定位、定方法、完善、摆放整齐,标示明确。 目的:不浪费时间找东西,提高工作效率。 3.???????? 3S清扫(SE1S0) 定义:清扫现场内的脏污,并防止污染的发生。 目的:消除脏污,保持现场干净、明明亮亮。 4.???????? 4S.清洁(SETKETSU) 定义:实施制度化,规范化维持其成果。 目的:通过制度来维持成果,并显现“异常”之所在。 5.???????? 5S.素养(SHITSUIKE) 定义:从依规定行事,从心态上养成好习惯。 目的:提升人的“品质”,培养对任何工作都讲究认真的人。 6.???????? 6S.安全(SAFETY) 定义:人身不受伤害,环境没有危险。 目的:创造对人、企业财产没有威胁的环境,避免安全事故苗头,减少工业灾害。 三、“6S”的具体做法 (一)????????? 整理 整理就是区分要与不要的物品。在生产(工作)现场只保留必需的物品,不用的东西要清理掉,以减少空间的浪费。 整理的范围包括公司内的各个区域――办公区域和各生产现场的角角落落,如各办公室、洗手间、更衣室、仓库、车棚、餐厅、墙角、窗台、货架、办公桌上下、工具箱内外等各处看得见和看不见的地方。整理后的所有区域,人员通道、参观通道和物流通道都应畅通无阻碍,消防器材前没有任何阻碍物。。 ?   整理物品和文件要从以下几个方面进行: 1.整理的工作首先要识别不再需要的物品和文件 按物品和文件的必需性,我们可以将其分为不再需要的物品、文件和需要的物品、文件 我们需要每季度/或每年对物品和文件进行一次清理和区分,清理时要做好清理计划和清理纪录。 清理不再需要的物品和文件,重要的不是物品原有的价值,而是物品现有的使用价值。清理的范围包括各工作(生产)现场、工作台(桌)及其上下、工具箱、文件柜、仓库等工作区域内所有的地方。 ? ? 整理“需要”与“不需要”的分类示例: 办公区域 需要的: l???????? 办公设备如计算机、打印机、复印机、传真机等 l???????? 文件夹(柜、档) l???????? 办公用品用具 l???????? 书籍 l???????? 信息卡、识别标牌 l???????? 使用中的清洁用品、工具 l???????? 信息板 l???????? 消防器材 l???????? 私人物品 l???????? 地毯 l???????? 除尘垫 l???????? 装饰品 l???????? 花盆 ? 生产区域 l???????? 各种合格品、不合格品、半成品、原材料 l???????? 叉车、小推车; l???????? 使用中的工夹量刃具、工装、模具 l???????? 工位器具、托盘、隔板 l???????? 正在使用的包装箱、容器等 l???????? 使用中的工作台(架)、椅子、板凳; l???????? 有使用价值的耗品 l???????? 原材料、成品、半成品 l???????? 使用中的垫板、塑料筐、防尘用品; l???????? 使用中的垃圾桶、垃圾袋 l???????? 使用中样品、样件 l???????? 使用中的清洁用品、工具; l???????? 信息板、看板 l???????? 工艺卡片、作业指导书 l???????? 消防器材 l???????? 工作台、材料架 l?

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