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【解析】选D.因为复数z= +ilg(-x2-2x)是虚数,所以 x+ ≠0①,且-x2-2x>0②且lg(-x2-2x)≠0,解得x≠- 且 -2<x<0且x≠-1,所以实数x的取值范围是 (-2,- )∪(- ,-1)∪(-1,0). * * 3.1.1 数系的扩充和复数的概念 1.了解数系扩充的必要性及其过程. 2.理解复数的概念以及复数相等的充要条件. 3.了解复数的代数表示方法及几何意义. 4.掌握复数的分类及复数相等的充要条件的应用. 1.本节课的重点是复数的分类及复数相等的充要条件的应用. 2.本节课的难点是复数概念的理解. 1.复数的概念:z=a+bi(a,b∈R) _________所成的集合C叫做_______. 复数的代数形式 z=a+bi 实部 虚部 虚数单位,i2=-1 全体复数 复数集 2.两个复数相等的充要条件 在复数集C={a+bi|a,b∈R}中任取两个数a+bi,c+di(a,b,c, d∈R),则a+bi=c+di?___________. 3.复数的分类 z=a+bi(a,b∈R) a=c且b=d 实数_____. (b=0) ____(b≠0) 虚数 非纯虚数(a≠0), 纯虚数_____. (a=0) 1.复数a+bi的实部、虚部一定是a,b吗? 提示:不一定,只有a,b∈R时,a,b才是复数的实部、虚部. 2.在复数z=a+bi中,若a=0,则复数z是纯虚数,对吗? 提示:不对,只有b∈R且b≠0时,复数z才是纯虚数,否则不是. 3.在下列数中,属于虚数的是________,属于纯虚数的是_______. 0,1+i,πi, +2i, - i, i. 【解析】根据虚数的概念知:1+i,πi, +2i, - i, i都是虚数; 由纯虚数的概念知:πi, i都是纯虚数. 答案:1+i,πi, +2i, - i, i πi, i 4.已知复数z1=(x-1)+2i(x∈R),z2=3-(y+1)i(y∈R),若z1=z2, 则x=___________,y=______________. 【解析】因为z1=z2,所以 即 答案:4 -3 1.对复数代数形式的认识 复数代数形式必须满足:(1)z=a+bi,(2)a,b∈R,只有同时具备这两点才称为复数的代数形式,此时a,b分别为复数的实部和虚部. 2.复数与虚数的关系 复数与虚数是两个不同的概念,虚数一定为复数,但复数不一定为虚数. 3.对两个复数相等的理解 (1)利用两个复数相等的充要条件可以求复数. (2)两个复数相等的充要条件还体现了一种数学思想—转化思想,即将复数问题转化为实数问题来处理. 复数相关概念的理解 【技法点拨】 1.虚数单位的性质 i2=-1,1·i=i,0·i=0; 2.复数的实部与虚部的确定方法 首先将所给的复数化简为复数的代数形式,然后根据实部与虚部的概念确定实部、虚部. 【典例训练】 1.复数1+i2的实部和虚部分别是( ) (A)1和i (B)i和1 (C)1和-1 (D)0和0 2.下列命题: ①若z=a+bi,则仅当a=0,b≠0时z为纯虚数; ②若(z1-z2)2+(z2-z3)2=0,则z1=z2=z3; ③若实数a与ai对应,则实数集与纯虚数集可建立一一对应关系. 其中正确命题的个数是( ) (A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个 【解析】1.选D.∵1+i2=1-1=0,故选D. 2.选A.在①中没有注意到z=a+bi中未对a,b的取值加以限制,故①错误;在②中将虚数的平方与实数的平方等同,如若z1=1,z2=0,z3=i,则(z1-z2)2+(z2-z3)2=12+(-i)2=1-1=0,但z1≠z2≠z3,故②错误;在③中忽视0·i=0,故③也是错误的.故选A. 【想一想】由题2②你会得到怎样的启示? 提示:在实数集中,a2+b2=0?a=0且b=0.这一结论在复数范围内就不成立了,这一点提醒我们:在复数范围内解决问题时,所有的实数性质,只有经过推理论证后,才能推广应用. 【变式训练】1.复数i-2的虚部是( ) (A)i (B)-2 (C)1 (D)2 【解析】选C.令z=i-2,则z=-2+i,所以虚部为1. 2.给出下列三个命题:(1)若z∈C,则z2≥0;(2)2i-1的虚部是 2i;(3)2i的实部是0.其中正确命题的个数为( ) (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 【解析】选B.(1)错误
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