小学六年级家长会班主任发言稿8.docVIP

沟通 交流 健康 成长 大家下午好！首先，感谢您能够抽出宝贵时间来参加这次家长会，与我们进行面对面的交流与沟通！ 今天召开家长会的目的，主要是为了加强家校间的联系，形成教育合力，让每一个孩子绽放幸福之花。尤其是面临小学中年级向高年级过渡的关键时期，我们要做些什么? 那就是自学的能力，变“要我学”为“我要学”。 在中学时，学生身上暴露出来的问题除了不适应外，更多的是孩子学习没有条理，小学的语数外，到了中学七八科，科科都重要。所以孩子一下子遇到这么多的学科不知如何入手了，感到茫然，甚至产生焦虑，尤其以中上等生最为明显，也常常听到家长抱怨：我孩子小学时成绩很好，怎么到了中学就下滑这么多？究其原因：主要是孩子学习无计划。 如果您仔细观察：看看我们班的孩子每天都在做些什么？写作业用掉多长时间，写完作业后孩子是否认真检查，能否积极主动巩固前面所学知识，预习下节课内容？很多家长会摇头，并且感到无奈。是啊，我们的孩子将五分钟能解决的问题他会花去半个小时的时间，这是为什么？孩子做题做事精力不够集中。您经常陪在孩子身边，也在看他一直在写啊写的，就是写不完，您是干着急没对策。这就是孩子的习惯问题，有些孩子想我早写完作业，还要做家长留的作业，那还不如我慢些写呢？这就需要我们培养孩子从小就有时间观念，采用多种方法鼓励他们做到，并养成“专时专用、节约归己“的好习惯。 还是先来分析分析咱班的现状吧。这是很多家长关心的问题。通过与家长聊天，我也能或多或少地掌握了一些信息。我知道您最关心的就是孩子的成长问题，他是不是能在学习生活上健康成长，有积极的态度. 虽然有些孩子成绩还不够理想，但孩子在一点点地变化着。 另外，班级的发展和学生的进步也离不开我的小助手们，他们做事认真、严于律己、积极协助老师进行班级管理， 大家都知道,四年级是小学阶段由中低年级向高年级过度的最为关键的一年,是学生终生学习的一个重要转折期，对学生的发展具有重要意义。 我们正在努力培养的是个好习惯 1、我认为首先要培养学生认真、按时完成作业的习惯。因为对于一个人来讲，态度决定一切，老师留得作业是为巩固知识，或是培养能力，从孩子的作业中您不难发现：字迹工整、书写认真且出错较少的孩子的作业让您心情舒畅，那从作业中就反映出问题了，孩子的作业态度决定孩子的成绩，孩子的习惯。（作业展示）干净的作业反映出来的就是孩子的良好习惯，这看似小事，却对孩子将来的发展和成长都有好处。 2、温故而知新的习惯 3、倾听的习惯 在别人发言时自己能认真倾听，既是对他人的尊重，又能从中捕获自己所需要的知识，倾听别人的发言还可以启发自己的思考。 4、不动笔墨不读书的习惯 能及时地将自己的理解感受批注在书上，可以发表新的见解，同时还可以标注上自己的疑问。告诉孩子做一个善于思考的人。 5、上课积极发言的习惯 鼓励孩子上课敢于表达自己的见解，不仅锻炼孩子的胆识，还锻炼孩子敏捷的思维能力呢。我班上课积极发言的有：王思文、唐甜、杨锦柯、曹欣雨、冯星雨等等。 此外还有积累的习惯、感恩的习惯、乐于助人的习惯 良好的习惯对于学生的自身发展起着决定性的作用。我们不容忽视。 作为一个孩子，家长的习惯直接影响着孩子，您每天有看书的习惯，孩子也会受到熏陶感染；特别是学习新事物，跟上时代的新观念和行为的本身，就是对孩子最有效的、最深远的教育。教学上 学科特点： 语文是学好其他各学科的基础。语文学习的好坏对孩子的影响是巨大的。对这门语言掌握得如何，不仅决定着孩子小学阶段学习的优劣，而且关系着他今后中学、大学的学习。有些孩子语文学习比较弱，我想除了基础等原因外，对语文学习的重视与否也是语文成绩高低的一个重要因素。学生到了四年级，在语文学习上应该由字词教学向阅读教学、写作教学过渡。这样才能为高年级学习打下比较扎实的基础。就需要我们引导孩子多读书，读好书，培养学生的语感。 大声读书，读出理解。 作文问题：孩子缺少生活积累。就需要您能多带孩子外面走走，在参观、游览过程中，问问孩子看到了什么？有什么感受？训练孩子的表达，引导孩子对生活进行及时的捕捉，鼓励孩子及时记录，这都是在培养孩子的观察了，并且进行了写作素材的积累。 也可以鼓励孩子进行创作： 当然，这些是在基础知识掌握牢固的基础上而言的。 这里我还想说一下，虽然班级整体在朝着好的趋势发展，但还有些个别生上课不能专心听讲，但我们班的多数孩子都能抱着一个宽容的态度，正确看待这件事，我想它能够有一颗宽容的心，对他将来的发展是很有好处的。 六年级家长会 各位家长：下午好！ 感谢每位家长能在百忙之中抽空来到学校参加家长会，来共同探讨如何教育孩子的问题。我想我们每个家长和我都是目标很明确就是希望你的孩子在明年暑假能考上一个好的班级，而时间只剩下最后的一年了。所以在