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激发强烈的求知欲了解地理学科
请同学们围绕下列问题,认真研读教材第2—5页,思考并将答案写在课堂学习本上。 1.我们为什么要学好地理? 2.请你试列举日常生活中的一些与地理有关的问题。(3个) 3.请你试着解答书本上第2—5页蓝色字体的问题。(答案可以写在书上) * * * * * 第一节 我们身边的地理 湘教版七年级上 第一节 我们身边的地理 第一节 我们身边的地理 学 习 目 标 3.培养浓厚的地理兴趣,激发强烈的求知欲。 1.了解地理学科,理解地理与生产生活的密切关系。 2.通过地理与生产生活密切关系的认识,充分理解学好地理的必要性。 独学最重要,但通过对学和群学可纠正你错误的答案和帮你解答疑难问题,请教老师和听老师的统一指导,会使你获得更多知识。 一、要解开地理之“谜”,必须学好地理: 1.一年之中为什么会有四季的变化? 2.日本为什么多火山地震? 3.广东为什么人口稠密,而西藏人口稀疏? 4.野外探险迷路,我们如何判断方向? 5.新疆的瓜果为什么特别甜? 二、地理与生产生活关系密切,必须学好地理: (一).地理与日常生活关系密切: 1.滑雪 有冰雪的地方 2.云南旅游 雨具 3.选购大米 泰国或东北 4.装热水器 保持倾角(北42°~50°) (二).地理与生产建设关系密切: 1.本溪钢铁公司 铁矿、能源 2.蒙牛集团 奶源、交通、市场 3.栽种果树 广大山区 4.建毛纺厂 内蒙古、新疆、西藏 (三).地理与风土人情关系密切: 2.亚洲人种 黄色人种 1.日本民族 大和民族 3.美国语言 美国英语 4.阿拉伯人服饰 白色长袍 5.英国宗教 基督教 三、随堂练习: (一)选择题: 1.玲玲来自海南,她的话可信的有( ) A.我们那儿的人擅长游泳 B.我们经常到户外溜冰 C.我们的房子是平顶 D.春天我们沙尘暴的侵袭 A 2.符合因地制宜、扬长避短措施的是( ) A.北京兴建造船厂 B.变草场为耕地,种植小麦 C.新疆大量种植水稻 D.金川公司建在金昌 D (二)连线题: 3.荷兰 1.西班牙 2.日本 4.巴西 C.樱花 A.风车 B.斗牛 D.桑巴舞 四、课堂小结: 学习地理的必要性 1.要解开地理之“谜”,必须学好地理 2.地理与生产生活关系密切,必须学好地理 五、作业布置: 1.复习本节所学内容,并深刻理解准确记忆。 2.预习下节内容,预做课后习题。 3.完成第三页1-3题。 * * *
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