人教版初中化学九年级上学期月考化学试卷（1-6单元）.doc

九年级（上）月考化学试卷（1-6单元） 　 一、选择题 1．空气的成分中能供给呼吸的是（　　） A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 2．下列现象中，一定发生化学变化的是（　　） A．瓷碗破碎 B．铁丝弯曲 C．蜡烛燃烧 D．冰雪融化 3．下列物质由原子直接构成的是（　　） A．氯化钠 B．干冰 C．冰 D．金刚石 4．下列所示的实验操作中，正确的是（　　） A． 向试管内加锌粒 B． 向试管内倒液体 C． 给试管内的液体加热 D． 用橡胶塞塞住试管 5．下列物质与用途对应关系错误的是（　　） A．氧气﹣﹣作燃料 B．活性炭﹣﹣用于吸附色素 C．石墨﹣﹣作铅笔芯 D．干冰﹣﹣做人工降雨剂 6．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．下列说法错误的是（　　） A．硬水一定是混合物，软水一定是纯净物 B．自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为2 C．通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离 D．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾 7．以下叙述中，不正确的是（　　） A．电解水的基本反应类型是分解反应 B．混合物中一定含有两种或两种以上元素 C．催化剂在化学反应中能改变化学反应速率 D．aL水和bL酒精混合后，总体积小于（ab）L 8．某反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（　　） A．图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 B．图中甲、乙、丙三种物质中，甲、丙属于氧化物 C．该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 D．图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物 9．金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是（　　） A．碳原子的排列方式相同 B．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳 C．都是黑色固体 D．一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化 10．下列实验方案中，不合理的是（　　） A．用CO2来区分两种无色液体：水和石灰水 B．用点燃的方法除去CO2中混有少量CO C．用灼烧的方法区分两种黑色粉末：木炭粉和氧化铜 D．用过滤的方法除去NaCl溶液中混有的少量大理石 　 二、非选择题 11．分析二氧化碳的化学式CO2，回答下列问题． （1）CO2中碳元素的化合价为_______； （2）二氧化碳中碳元素和氧元素的质量比为_______； （3）CO2中数字“2”的含义是_______． 12．分析所给信息，回答下列问题． （1）通过学习我们认识了两种“碳的氧化物”，“碳的氧化物”里的“碳”是指（选填：“分子”、“原子”、“元素”或“单质”）_______； （2）甲图表示元素周期表中的碳元素，由此可查出碳原子的相对原子质量为_______； （3）在乙图的A、B两种原子结构示意图中，能用来表示碳原子的是_______． 13．对比分析：①石墨 ②金刚石 ③一氧化碳 ④二氧化碳这四种物质，回答下列问题． （1）由同种元素组成的不同的单质是_______； （2）组成物质的元素相同，但化学性质有很大差异的两种物质是_______； （3）如果把这四种物质归为一类，它们在组成上的相同之处是_______． 14．运用所学知识回答下列问题． （1）化学变化中最小的粒子是_______； （2）在煤炉上放一盆水，不能防止CO中毒，这是因为CO_______； （3）制糖工业用活性炭除去有色有味的物质，这是利用了活性炭的_______性． 15．请回答下列与木炭、氢气、一氧化碳的有关的问题． （1）煤气的主要成分_______； （2）点燃氢气和一氧化碳前都需要_______； （3）在一定条件下，这三种物质都能与氧化铜反应生成铜，说明都具有_______性． 16．分析如图所示的两个实验，回答： （1）甲实验中的现象是产生_______色火焰，同时有刺激性气味的气体产生； （2）甲实验中，集气瓶底放入水的目的是吸收SO2气体，由此推测，SO2具有的化学性质是_______； （3）乙实验中，集气瓶底放入少许水的目的是_______． 17．课外活动小组的同学，用如图所示的装置粗略测定空气中氧气的体积分数．该装置的气密性良好，活塞可左右滑动，实验前活塞停在刻度10cm处．已知白磷在空气中燃烧的最低温度为40℃． （1）实验开始后可观察到玻璃管内发生的现象是：白磷燃烧，活塞先向_______移动（填“左或右”），后向_______移动； （2）恢复到常温后，活塞应停在约_______cm处（填整数）； （3）该实验涉及的化学方程式为_______； （4）通过该实验得出的结论是_______． 18．点燃两支蜡烛，分别放在白铁皮架的两个阶梯上，把白铁皮架放在烧杯里（如图所示）．沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳． （1）向烧杯中倾倒二氧化碳时，观察到的现象是：_______