中考语文“综合性学习”试题分析及应考策略活动参与类.pptVIP

“综合性学习”试题分析及应考策略活动参与类 答案示例：例1：书是人类进步的阶梯。???让花香伴随书香，让名家走进心灵。 例2：①妈妈，您辛苦了；②世上只有妈妈好；③母亲，人生的第一任老师；④谁言寸草心，报得三春晖。  例1：栀子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。 （1）、请你为这一活动拟一条标语。 例2：2006年5月，滨海市开展了以“感恩母亲”为主题的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这项活动，相信你一定能做得很好。（1）请结合活动的主题，用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。  例3：（2）活动主题：阅读名著陶冶情操。 活动目的：通过名著阅读，培养文学素养，提高文化 品位。 活动方式：①请作家到班上举办专题讲座；②举行“我爱文学”的主题班会；③举办“阅读名著”的手抄报比赛。 栀子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。 （2）按下面要求策划一个班级活动方案。 活动主题：??????????????????????????? 活动目的（紧扣班级活动主题）?????????????????????????????????? 活动方式???????????????????????????????????????????????  三、走进?经典，走进名著。 我们与鲁迅一同聆听藤野先生的教诲；与唐僧师徒一同在艰难的路途中跋涉；与汤姆·索亚一同在黑暗的山洞里体验成长…… （1）第一小组举办小报展览，请帮他们审稿。 ①?????????写出拼音替代的字，并给加点的字注音。jīng?????典????教诲??????????????跋涉??????????? ②?????????在原句上改正下面两个病句。 阅读名著开拓了我的视野，也提高了我的写作。 我们只要了解了文学作品的社会背景，才能更好地理解它的内涵。  （2）第二小组准备把同学们平时写的读书笔记会变成专刊《我与名著》。请为这本专刊涉及三个结构相同的栏目名称。 （3）第三小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。请帮他们完成下面这块展览板。 人物：林冲????出处：《水浒传》 人物小传：（3）林冲本为东京八十万禁军教头，被高俅陷害，发配沧州。起初只想忍气吞声，后来无奈之下奋起反抗。最终风雪山神庙，雪夜上梁山。 （4）请帮第四小组设计一种活动，并介绍其中最有特色的环节。（活动形式要与以上三个小组的不同） 活动形式：??辩论会????????????????????????????? 特色环节：以“时尚与经典，中学生更需要哪个”为辩题辩论。或名著知识竞赛??请任课教师组成一个小组，和同学们同台竞赛。?????????????????????????????????  你们组在这次活动中收集了许多名著中的精彩故事情节，请你把它展现出来。（要求至少出自三部名著中的三个故事情节）  与大师牵手??与人物相约???与生活对话 班里准备开展“走进?经典，走进名著”活动。第二小组准备把同学们平时写的读书笔记会变成专刊《我与名著》。请为这本专刊涉及三个结构相同的栏目名称。 例8（1）革命英烈的业绩、精神及其英名永存。（2）你用血肉之躯，铺平了通向胜利的道路；你虽然倒下了，却在人们心中竖起了一座丰碑。（3）革命先烈为了人民的事业，献出了宝贵的生命。今天的幸福生活来之不易，我们应该加倍珍惜。 例9：平凡的人，平凡的事，却铸就了不平凡的人生和事业，让我们看到了另一种崇高和伟大。不求名、不求利，荣军的需要成了他工作的理由。三十五年如一日，谱写了男护理员工作的华丽篇章。在他身上闪耀着中华民族的传统美德。 例9：阅读下面的材料，参照示例，为殷顺民写意段颁奖词。 殷顺民，男，浙江省荣军（荣军，荣誉军人的简称）医院休养区护理员。自1971年5月参加工作以来，他把当好一名荣军男护理员作为一辈子的理想与追求，日复一日地为瘫痪的荣军洗脸刷牙，喂饭送水，翻身擦澡，端屎倒尿，不怕脏，不怕累，一干就是35年。这么多年来，几乎每一位去世的荣军临终时都是由殷顺民来陪伴着走完最后人生的。2005年，殷顺民被评为“全国先进工作者”“全国劳动模范”，受到党和国家领导人的亲切接见。 颁奖词：????????????????????????????????????????????? 示例：洪战辉，湖南怀化学院的一名再度大学生。在12岁那年，家庭突发重大变故：父亲疯了，亲妹妹死了父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。从读高中起，他就把这个和自