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中学生物科组工作计划
中学生物科组工作计划 按照《生物课程标准》的要求和学校的工作思路为指导,去组织开展科组的日常教学和其他各项工作。调动教师的工作积极性和主动性,努力提高教学质量,促进素质教育。同时,面对新课程的挑战,为了适应教育新形势的需要,生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研,在教育教学等工作中不断探索,共同为屯昌中学而努力。 1、组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,树立正确的人生观和价值观。 2、组织开展师德师风教育学习,加强科组教师的思想品德修养,树立一个具有团结协作,爱岗敬业,乐于奉献,开拓进取的科组新形象。 3、组织教师学习和领会《生物课程标准》、《生物考试说明》的要求,认清形势,大胆进行课堂教学改革,钻研教材,认真备课。在教学中,以加强基础知识教育,培养学生的创新精神和实验操作能力为重点,去组织好各项教学环节。充分体现教师为主导,学生为主体,训练为主线,学生掌握知识为主旨,培养学生爱国、爱校和好学的精神,促进素质教育,提高教学质量。 4、为适应新课改要求,根据本科组实际情况,组织开展新教育理论学习活动,让每位教师都找好自己的定位,深入学习,不断进取,敢于向传统的课堂教学模式挑战,提倡特色教学,使每位教师形成自己独特的教学风格。5、加强课堂教学的评估(即定期组织公开课、研究课、观摩课、课等形式来展开,详见科组工作周程表的安排)。通过听课和评课,以促进教师提高教师业务水平。重,王和华陈廷章李其忠、重视对学生学习成绩的考核。按照学校每周一测,每月一考的要求。通过每授完一单元进行一次小测验以及月考期中、期末的考试,从学生的考试成绩可以及时反馈教师的教学效果,以便调整教学方法,促进教学。 、加大常规教学检查力度,通过每月一次教案、作业的检查或抽查,以加强本科组的教学管理工作。 、按照学校的要求,加强科组的考核工作,每位教师的考勤等工作表现与期末考核相挂钩。 1、继续做好新课改的研究工作活动。本学期由高年级主持负责。 2、抓好第二课堂活动的开展。本学期由初一、初二年级负责,为20年海南省第2届青少年科技创新大赛做准备。(详见第二课堂计划) 3、组织学生成立中学生生物学联赛、竞赛小组。为参加20年全国中生生物学联赛、竞赛做准备。(高二年级负责) 4、组织初二、高二年级学生的学科知识竞赛活动学科知识活动高、加强年级备课小组活动。按照学校要求,坚持每周年级集体备课制度。 、积极开展教学反思活动,以促进教师提高自已教学业务水平的目的。 、加强科组之间的听课等教学活动,以促进相互交流,共同提高。 根据初二、高二会考、高三生物高考的要求,精心组织教学,协调好教学进度,认真做好教学工作。尤其是高三生物高考,应认真抓好第一轮全面夯实基础知识复习的教学工作,同时,做好第二轮的专题复习和第三轮的综合训练,强化能力的提高,完成高考的备考复习工作。 1、实验员应加强生物实验室的管理工作。 2、科任教师和实验员应相互协作 ,完成好分组实验等教学工作。
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