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编号3句子成分 初高中衔接 英语教学课件
英语句子成分
【学习目标】
1. 学会分析各种句子成分。
2. 学会使用各种句子成分,提高造句能力。
3. 激情投入,体验学习英语的热情。
【使用说明】
1.
2.课内探究自我梳理,合作讨论,标出疑问点。
3.灵活运用,当堂巩固。
【课前预习】
1.主语:主语通常由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词或从句担任Tom is a good student.
Doing exercise is good for our health.
2.谓语 宾语:宾语通常由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词或从句担任I’d like to think it over. (动宾)
They came to the bus stop by bike. (介宾)
4.表语:通常由名词、代词、数词、形容词、不定式、动名词或从句担任.定语作定语的词有形容词、代词、数词、名词或名词的所有格、分词(短语)、不定式(短语)、介词短语或从句等。
’s father is a teacher.
The sleeping boy is my younger brother.
6.宾语补足语通常由形容词、副词、名词、介词短语、分词和不定式担任.状语介词短语、现在分词、过去分词、不定式、从句、副词。’ll visit the park tomorrow.
【课内探究】主语通常由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词或从句担任
Jones is good at playing the piano. (________作主语)
She went out in a hurry. (________作主语)
Four plus four is eight. (________作主语)
To see is to believe. (________作主语)
Smoking is bad for health.(________作主语)
The young should respect the old. (________作主语)
That the earth travls around the sun is a fact. (________作主语)
2.谓语 谓语由动词构成,有简单谓语和复合谓语之分1).简单谓语由动词或动词词组组成。
He looked after two orphans.
2)复合谓语是由情态动词或助动词+动词构成He can speak English very well.
He doesn’t agree with what I said.
3.宾语:宾语由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词或从句担任Who knows the answer? (________做宾语)
He has refused to help them. (________做宾语)
He enjoys reading. (________做宾语)
He said Good morning. (________做宾语)
He admits that he was mistaken. (________做宾语)
We should help the old and the poor. (________做宾语)
直接宾语和间接宾语
宾语分为直宾和间宾。接宾语表示动作的承受者或结果。间接宾语表示动作是对谁做的,或为谁做的。
They offeredme the job. I have bought you some chocolate.
间接宾语 直接宾语间接宾语 直接宾语’s minds. (___________作表语)
She was the first to learn about it. (___________作表语)
His hair has gone white. (___________作表语)
Seventy-four! You don’t look it. (___________作表语)
Her first job is selling computers. (___________作表语)
Time is pressing. Let’s hurry up. (___________作表语)
The problem is to find a solution. (___________作表语)
We must be off no
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