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综合学派 中国社会学史教学课件

建国前对中国家族制度的研究作出贡献的社会学家有两人,一是孙本文,一是潘光旦。潘光旦是从社会的生物因素研究中国家族制度的;孙本文则是以社会的文化因素研究中国家族制度。 (一)中国家族制度 第一,家庭。家庭是夫妇子女等亲属所结合的团体。西方家庭,仅包括夫妇子女两代,已婚子女则另居,即核心家庭。中国家庭常可包括两代以上的亲属,即直系家庭,兼及旁系的为数不多。孙称前者为小家庭,后者为大家庭。 第二,家族。家族是包括血族、姻亲在内,古之所谓九族,是指两个以上的家庭彼此间的亲属关系,其范围以父母妻三方亲属为范围。 父系制家庭递嬗,概由父统。 父权制,全家权力,集中于家长。 大家庭组织,同一家庭中包括两代以上的直系亲属与旁系亲属。 重视亲属关系,凡宗族戚党之人,皆视为休戚与共的分子。 家庭经济共有,视全家为一经济单位。 卑幼无自由,全家由尊长统治,卑幼子女,须服从尊长。 男女不平等,重男轻女。 重视“孝”道。 第三,宗族。宗族是以同姓同宗的族人为准。宗族是由家庭扩充,包括父姓同宗的亲属。族仅指与血统有关之人,其中只有亲疏,而无主从。宗则于同族中奉一人为主,以做祖先的代表,余人皆尊重之。宗有主从之别。 (二)家族制度变迁的原因及后果 西方家族制度输入而产生了文化失调现象,加之人们的思想受了西方自由平等思想之影响,对我国家族制度发生不满。 第一,婚姻问题。在婚姻缔结方面,由家长做主变为本人做主;在婚姻手续方面多趋向自由结合,手续较简化;在婚姻解散方面,西方自由之风引起婚姻态度发生变化,最初曾发生离婚运动,青年对旧式婚姻发生不满而离婚,逐渐多起来。 第二,妇女问题。妇女运动日趋发展,为求得与男子平等,享有与男子同等权利。 第三,儿童问题。因离婚等因素产生儿童教养问题、童工问题、儿童及青少年犯罪问题。 早期社会学中的 综合学派 综合学派把社会看作一个整体,认为社会现象具有非常复杂的性质,因此必须从多方面进行综合的研究。 朱亦松:《社会学原理》 所谓社会二字,自社会学言之,凡人们结合,组成一种团体,其团员彼此有若干相互持久的关系者,皆得为一社会。除了一个社会有它的历史的条件以外,尚有其他三个条件:第一个条件,可以说是地理的条件;第二个条件,乃是心性的条件;第三个条件,我们可以说是技术的条件。 社会学者善研究基于人们结合,所产生一切社会的现象之科学也。 简贯三 《理论社会学》 第一,采取综合的眼光; 第二,从综合理论之中,特别重视经济一层; 第三,尊重历史的观点,对各种问题探寻其来源与变迁; 第四,对任何事物,都分析其优劣点,力戒片面性; 第五,处处根据科学的精神,尊重事实,依循学理。 综合学派的集大成者——孙本文 《社会学上之文化论》《社会问题》 《社会学ABC》《人口论ABC》 《社会学的领域》《社会学大纲》 《社会的文化基础》《社会变迁》 《中国人口问题》《社会学原理》 《社会学词典》《中国社会问题》 《现代中国社会问题》《社会思想》 《社会行政概论》《社会心理学》 《近代社会学发展史》 《当代中国社会学》 《社会调查方法与表格》 文化为社会成立之要素,它对人类行为有强制的作用。无文化即无社会。社会变迁实即文化变迁,社会问题之发生乃由于文化失调所致。 不可误会视著者为文化学派。著者重视文化,同时也重视心理因素,而且亦不蔑视其他如地境及生物因素。 ——《当代中国社会学》 孙本文对社会学理论体系的探索 社会学研究什么? 社会生活,是一个概括的名词,详细分析起来,社会生活是由种种社会行为复合而成的现象。社会行为,是社会生活现象的单位。社会生活现象,是社会行为的综合。就社会行为的继续不断与互相关联的全体言,谓之社会生活;就社会生活中个别活动的方面言,谓之社会行为。所以要彻底了解社会生活,必先了解社会行为。要从错综复杂的社会生活现象中,抽寻一个条理出来,就不得不从社会行为方面,加以一种详密的分析。 ——《社会学原理》 社会活动 “人生不能无群”——荀子 我人的物质生活,如衣食住行等,与非物质生活,如言语、风俗、道德、信仰等,处处与社会上他人发生共同关系。 社会行为的因素问题(社会因素问题) 地理因素、生物因素、心理因素、文化因素 社会行为的过程问题(社会过程问题) 接触与互动、暗示与模仿、竞争与冲突、顺应与同化、合作与互动 社会行为的组织问题(社会组织问题) 行为规则制度组织、社会解组 社会行为的控制问题(社会控制问题) 有计划控制、无计划控制 社会行为的变迁问题(社会变迁问题) 寻常变迁、非常变迁、变迁阻碍、社会进步 孙本文对社会问题的研究 社会问题如何形成? 社会问题常起于社会态度的转变。而同时社会态度的转变,常由于外来文化的影响。前者为心理因素,后者为文化因素,两者交互影响,始产生社会问题。但问

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