管理信息系统第十章 管理信息系统实验指导书.pptxVIP

第十章 管理信息系统实验指导书 实验一、VFP（或Access）基本操作实验 实验二、VFP（Access）高级操作实验 实验三、管理信息系统的分析(1) 实验四、管理信息系统的分析(2) 实验五、管理信息系统的分析(3) 实验六、管理信息系统的设计(1) 实验七、管理信息系统的设计(2) 实验八、管理信息系统的综合实验 实验一、VFP（或Access）基本操作实验 一、实验类型：基本实验 二、实验目的与要求： 1、熟悉VFP（或Access）操作界面：项目管理器、命令窗口、数据工作期窗口、VFP运行环境设置等； 2、熟悉数据库和数据表的基本操作：数据库和数据表的新建，数据表的新增、删除、修改、查询。 3、掌握项目管理器的使用 三、实验内容、方法和步骤： 1、点击菜单栏的“工具”---“选项”，设置系统运行环境，包括“文件位置的默认目录”、“表单”、“语法着色”等； 2、新建项目Student,熟悉项目管理器界面结构、功能以及新建、添加、修改等按钮的使用方法； 3、在项目管理器中新建数据库Student，然后在数据库中新建三个表 4、利用工具栏按钮打开和关闭命令窗口，在命令窗口中进行数据表的基本操作，在命令窗口中使用USE命令打开和关闭数据库和表，使用APPEND命令和REPLACE命令新增一条记录；使用SQL语句INSERT、SELECT、UPDATE、DELETE进行数据表的新增、查询、修改、删除操作；将每个表的记录增加为5条以上； 5、使用BROWSE命令浏览数据表的内容，使用EDIT命令在窗口中修改数据表的值； 6、利用工具栏按钮打开和关闭数据工作期窗口，在数据工作期窗口中对数据表进行浏览、修改。 四. 思考题： 在成绩信息表中新增一条记录，如果“学号”字段的值在学生信息表的“学号”字段中并不存在，这样是否正确？为什么？ 在成绩信息表中新增记录时，如何保证每条记录的唯一性？为什么？请举例说明。 实验二、VFP（Access）高级操作实验 一、实验类型 基本实验 二、实验目的 1、掌握表单设计器与表单控件的使用； 2、掌握设置对象属性、设置事件处理代码的一般方法； 3、学习菜单设计器的使用方法； 4、学习报表生成器的使用方法和数据信息输出方式； 5、能够对表的列名、数据类型、约束、索引、关系进行更改 6、记录的定位、顺序查找和排序 7、数据统计：计数、求平均值、总和、最大值和最小值 三、实验内容、方法和步骤 在上次实验的基础上，进行表和表单的操作实验 （一）、对表的列名、数据类型、约束、索引、关系进行更改 1．首先打开FOXPro6.0的界面，点击新建，选择新建数据库，然后打开该数据库文件，出现数据库设计器，可以在数据库中建立新表，也可以将已存在的表加入数据库中。加入后可以对数据库的表的列名、列的数据类型进行修改，然后增加索引，如果某一列设为主索引，那么这一列就为关键字。 2．修改约束：在编辑表结构时，选中一个字段，在下面就可以修改字段有效性，即为字段的约束，如：可以添加成绩信息表中，GraAcc的约束条件为：GraAcc=0 and GraAcc=100，这样如果输入一个不在此范围的数将报错，这样避免输入错误。 练习：将student表中的StuSex的数据设定为只能为’男’、’女’。 3．建立表间的关系： 表之间的关系有如下四种： （1）一对一关系 （2）一对多关系 （3）多对一关系 （4）多对多关系 在数据库中，表的关系是由主键和外键联系的，在VF6.0中是通过索引联系的。 在数据库设计器中建立数据表之间的关联的方法： 用鼠标按住第一个表中欲建立连接的字段名称，按住鼠标不放，将其拖到第二个表的欲连接的字段处，就会立即连成连接线。可以对此连接线进行修改。 （二）、记录的定位、顺序查找和排序 1．记录的定位： （1)对定位命令： 就是将记录指针移向某个记录，而不管当前记录在何处。使用GO|GOTO命令可实现绝对定位操作。 如：GO 3 转到第三个记录 GO TOP 转到第一个记录 GO BOTTOM 转到最后一个记录 （2）对定位命令 就是相对于当前记录指针位置而移动记录指针。相对定位命令为SKIP。 如：SKIP 1到达下一个记录 SKIP －1到达上一个记录 2．排序 用Sort命令进行排序： 如：按成绩从低到高进行排序然后村到工资排序文件中 SORT ON GraAcc /A TO　d:\工资排序.dbf （三）、数据统计：计数、求平均值、总和、最大值和最小值 1．计数 命令：COUNT 如：统计学生人数 USE　STUDENT COUNT 或者 Select count(stuno) from student 练习：统计所有的课程数目 2．求和 命令：SUM 如：求课程