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基础会计学习领域课程开发(交流)
* * 《基础会计》 ——任务引领式课程开发 主要内容 课程整体设计 学习单元设计 教学实施设计 学习领域考核设计 整体设计思路 课程现状分析 工作过程分析 能力目标分析 选择载体 学习情境设计 学习领域设计 学习单元设计 课程现状分析 课程概况 所属专业:会计专业 会计电算化专业 学时学分:200学时,9学分, 理论讲授80课时,基本技能训练120课时 课程性质:专业基础课程 课程现状分析 教学流程 第1学期理论授课 80学时 第2学期集中实训 120学时 总 论 会计账簿 科目账户 财产清查 复式记账 会计报表 成本计算 处理程序 会计凭证 工作组织 在线体验30学时 手工单项60学时 分岗位综合30学时 能力目标分析 专业核心能力 职业 (中小企业会计主管) 岗位职业要求 掌握中小企业会计核算技能,精通税法并能够合理报税,能够熟练运用手工技术和计算机相关软件完成会计工作的全过程。 基本素质 公民道德、社会责任感;良好的职业道德;身心健康;人文、科学素质;商务礼仪;政治素质、政策水平; 职业能力 职业专门技术能力 职业关键能力 学习适应能力 沟通能力 团队精神 不断创新 专业拓展能力 熟练完成日常会计核算(含合理报税) 为经营管理决策提供有效信息支持 专业定位 会计专业基础课程 《基础会计》 课程定位 能力目标分析 能力目标分析 掌握完成日常会计工作所需要的基本方法和专门技术 基本方法 ①科学建账 ②复式记账 ③财产清查 ④成本计算 专门技术 ⑤填审凭证 ⑥登记账簿 ⑦编制报表 能力目标 工作过程分析 企业会计岗位一般工作过程 熟练完成日常会计核算 科学 建账 复式 记账 方法和技术 基本素质 专业核心能力 专业拓展能力 职业关键能力 会计循环 填审凭证 登记账簿 成本计算 财产清查 合理报税 编制报告 会计主管岗位 制单岗位 复核岗位 记账岗位 成本岗位 出纳岗位 总账报表岗位 会计工作流程 原始凭证 外部报表 内部报表 填制和审核凭证 收 款 付 款 转 账 记账凭证 登记日记账 登记总账 总账 现金日记账 银行存款日记账 登记各种明细账 明细账 编制报表 核对 核对 经 济 活 动 基本会计岗位:主管、制单、出纳、记账、复核、总账、报表等 课程内容分析 科学 建账 复式 记账 填审 凭证 登记 账簿 成本 计算 财产 清查 编制 报表 理论 基础 选择载体 任务及情境 编制报表 报表岗位 总账岗位 编制报表 成本计算 成本岗位 工资岗位 成本核算 财产清查 成本岗位 财产清查 登记账簿 复核岗位 记账岗位 登记各种账簿 填审凭证 出纳岗位 制单岗位 搜集整理原始凭证 复式记账 出纳岗位 记录经济业务 科学建账 会计主管 经济活动分析 学习情境 工作岗位和工作流程 日常会计工作 工作过程 工作任务 相关知识 情境1 情境2… …情境7 日 常 会 计 核 算 分析企业经济活动 分析企业基本情况 现代企业组织机构、划分、行业 ● ● ● 科学设置会计科目 会计对象,会计要素 ● ● ● 合理建立会计账簿体系 会计科目;会计账户 ● ● ● 记录企业经济活动 一般经济业务活动分析(投资、周转使用、退出) 企业运营常识;复式记账原理;借贷记账法 ● √ √ 收集整理原始凭证 搜集整理原始凭证 原始凭证的格式、样式及其要素; ● √ √ 填制原始凭证 常用自制原始凭证的种类及其设计 ● ● ● 填制记账凭证 记账凭证的格式、样式及其要素; ● √ √ 审核凭证 记账凭证、原始凭证的审核要点 ● √ √ 会计凭证的传递和保管 传递路线;保管条件要求 ● √ √ 登记各种会计账簿 登记现金日记账 会计账簿的种类和作用 ● √ √ 登记银行存款日记账 会计账簿的格式和登记 ● √ √ 登记明细账 明细账及其使用规则 ● √ √ 登记总账 总账及其使用规则 ● √ √ 结账 结账方法及其规范 ● √ √ 对账 对账方法及其规范 ● √ √ 会计账簿的更换与保管 更换规范和保管条件要求 ● √ √ 财产 清查 现金清查 现金盘点表的设计和使用要求 ● √ √ 存货盘存 存货盘存制度 ● √ √ 其他财产物资的盘存方法 财产清查的会计处理程序 ● ● ● 成本 计算 原材料收入、发出和结存 原材料的种类和流转 ● ● 生产成本的归集、分配和计算 成本的归集和分配 ● ● 销售业务核算 收入的原始凭证搜集整理 ● ● √ 财务成果的核算 财务成果计算原理 ● ● √ 编制 报表 编制资产负债表 资产负债表的勾稽关系 ● ● √ 编制利润表 利润表的勾稽关系 ● ● √ 学习领域设计 18 12 6 编制资产负债表 编制利润表 编制报表 22 10 4 4 4 原材料收入、发
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