开题报告---恒温密封加热箱设计.doc

毕业设计(论文)开题报告 学 生 姓 名： 学 号： 专 业： 机械工程及自动化 设计(论文)题目： 恒温密封加热箱设计 指 导 教 师:  开题报告填写要求 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效； 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见； 3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）； 4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—2005《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2007年3月15日”或“2007-03-15”。  毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告 1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写 2000字左右的文献综述： 文 献 综 述 一、 引言 恒温箱是在一定的温度下，用以饲养或培养生物或生物的一部分（细胞等）的箱型器具。常用的恒温箱主要分为三类：高温恒温箱(高于60℃)；中温恒温箱(一10～60℃)；低温恒温箱(低于-1O℃)。 随着社会发展的需求，人们对恒温箱的应用和需求越来越广泛，在工业生产和日常生活或科学实验中，我们随处都可以看到恒温箱的应用。如，可以根据动物生活习性的需要控制饲养棚合适的温度来进行孵卵或动物培养；在农业上，可用于种子的发芽；在科学实验上，可产生恒温环境用于各种细菌培养等；在医学上，可用于做细菌培养、放射免疫分析、血清溶化、石腊熔化、试管消毒等。 目前，国内外对于恒温箱的研究也越来越深入。恒温箱的控制系统由人工调节发展到采用单片机的自动控制系统，温度检测由传统的热电偶、热电阻、PN结发展到可编程的温度传感器，制冷和加热的模块设备有所改善，可控制的温度范围有所加大，温度控制的精度也逐步提高，恒温箱的应用也越来越细化。虽然现在恒温箱的产品也越来越多， 但是大部分恒温箱都只是起到了维持温度的作用，在某些场合，其内部结构并没有与实际应用很好的结合。本课题主要是研究恒温箱在科学实验上的应用，将恒温箱的温度控制性能和可实现运动的机械结构结合起来，达到在恒温条件下，使箱体内试件支架往复运动的目的，从而使得试件样品从分混合均匀。 二、 恒温箱的工作原理和基本结构 2.1 恒温箱的基本结构 恒温箱种类多样，但其基本的结构类似，关键有四个部分，即温度测量装置、温度控制模块装置、加热装置以及降温装置。 温度测量最简单的是使用温度计，传统的还有热电偶、热电阻、PN结，目前使用最为先进的是可编程的温度传感器。 恒温箱的温度控制系统可分为人工调节和自动调节两种方式，人工调节是通过温度计进行测量后手动调节变压器，从而控制产生热量的大小；而自动调节往往通过热电偶传感器进行测温，输出电压值，经放大后加到电机上驱动电机来调节变压器，其优点是可以连续、实时、准确的来控制温度。基于单片机技术的温控器和可编程温度传感器相结合使用是目前恒温箱温度控制较为先进的一种方式。温控器可以说是恒温箱的心脏。市售产品主要有电子式、双金属片式、气体膨胀式等。电子式一般来说。结构复杂，价格较高，且损坏不易维修；双金属片式则结构简单，容易维修，寿命更长，价格也更为低廉。 对恒温箱的加热可以直接通过电阻丝、电热管加热，或采用红外加热器。在某些场合，如动物的饲养棚，普通灯泡也是一种发热器。恒温箱除了上述电热式的还有水温式的，即通过水温加热来保持温度。 制冷则可以采用小型风扇，或是特定的制冷器，水循环散热等方式，散热片的使用也可以适当的降低温度。 除上述四个关键部分以外，恒温箱还应具有箱体部分，有些还具有温度显示部分，按键部分和电源部分。恒温箱的箱体上一般会涂有绝热材料。 2.2 恒温箱工作的基本原理 不同恒温箱工作的基本原理也大体相同。首先需要实时测量箱内的温度。测量时，温度测量仪的测量端伸在恒温箱内部的空气中,不能与物体或是箱避接触,实时监测箱内的温度。然后需要把获得的温度信息传递给温度控制系统，由温度控制系统对传递俩的温度信息作出反应。在控制面板上,可以设置恒温箱的恒温范围,即设置允许的温度上限和下限，当温度测量仪检测到温度低于下限时,开启加热装置对恒温箱进行加热。温度开始回升。当温度测量仪检测到温度高于上限时,开启制冷装置,恒温箱内温度下降。如此来回控制。有的恒温箱比较高级,可以设置偏离度。因为温度的调节有一定的迟滞性，在正常情况下,温度应是达到