C语言课程设计报---小学算术运算测试.docVIP

目 录 题目与要求............3 功能设计....................3 程序代码设计................6 C程序设计报告...............7 结束语......................8 参考文献.........................8 题目与要求 1.1问题提出 我计划编写小学算术运算测试程序，主要面向小学生数学算术。要求完成10以内加减乘除四则运算。能根据输入提示出题，用户可选择1.加法运算2.减法运算3.乘法运算4.除法运算5.退出。用户输入答案后可以判断正误，并能给出算对和算错的题目和总共做多少道题。做完一题后用户可根据提示是否继续下一次测试。 1.2本系统涉及的知识点 主要有函数、循环语句、分支、简单的算法 1.3功能要求 1.能完成10以内加减乘除 2.根据提示用户可选择算法类型 3.用户输入答案后可以判断正误 4.能给出算对的题目 5.能给出算错的题目 6.能给出共做多少题目 7.用户可根据提示是否继续下一测试 2.功能设计 2.1算法分析 根据程序要求将程序代码分成五部分, 利用switch语句设计如图1所示的主菜单: 请输入选项编号(1-5) 1——加法运算 2——减法运算 3——乘法运算 4——除法运算 5——退出 图1 小学算术运算测试程序主菜单 选择1后,调用加法函数,进入函数后利switch语句实现一个如图2所示的菜单 1——加法运算 图2.加法运算子菜单 3、根据所选菜单编写相应代码： 1）输入数字1后程序自动选择加法运算，系统会自动随机给出两个数的加法式子，用户可根据提示输入答案。 2）做完本题后用户可根据系统提示选择是否继续做题。 3)用户选择退出系统后，系统会自动统计用户共做多少道题，判断用户做对和做错多少道题。 2.2部分模块流程图 程序代码设计 #include stdlib.h #include stdio.h #include time.h int question_get(); int type; void main( void ) { int answer,n; srand( (unsigned)time( NULL ) ); loop: printf( 请选择要进行测试的题目种类： ); printf( \n1.加法运算\n2.减法运算\n3.乘法运算\n4.除法运算\n5.退出运算\n ); printf(\t\t\t请选择(1-5):); scanf( %d, type ); while( 1 ) { int temp; int flag; answer = question_get(); printf( 请回答：\n ); scanf( %d, temp ); while( temp!=answer ) { printf( \n答案错误,重做\n ); scanf( %d, temp ); } printf( \n答案正确,很好\n ); printf( 继续请按1，退出请按0\n ); scanf( %d, flag ); while( flag!=0flag!=1 ) { printf( 按其它键无效\n ); scanf( %d, flag ); } if( flag==0 ) break; goto loop; } } int question_get() { int a,b,c; loop: if( type==1 ) { a=rand()%99; b=99-a; b=rand()%b; printf( %d + %d = ?, a, b ); return(a+b); } else if( type==2 ) { b=rand()%99; c=99-b; c=rand()%c; printf( %d - %d = ?, b+c,