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第 四 册第 六 单元单元集体备课 单元 内容 分析 本单元内容是在学生初步认识角的基础上，学习图形与拼组角是由两条边由顶点。在此基础上，长方形、正方形、多边形的特点。再拼组各种美丽的图案，用以解决实际问题。 课标 要求 进一步认识长方形、正方形、多边形的特点。掌握之间的相同点与不同点。 运用所学知识，能够拼组各种美丽的图案，从学中得到乐趣。 教学 目标 进一步认识长方形、正方形、多边形的特点。掌握之间的相同点与不同点。运用所学知识，能够拼组各种美丽的图案，从学中得到乐趣。 教学 重点 进一步认识长方形、正方形、多边形的特点。掌握之间的相同点与不同点。运用所学知识，能够拼组各种美丽的图案，从学中得到乐趣。 教学 难点 运用所学知识，能够拼组各种美丽的图案，从学中得到乐趣。 知识 准备 课 时 备 课 研 讨 课题 课时 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法及策略 信息窗1 1 初步认识角的基础上，学习图形与拼组角是由两条边由顶点。 初步认识角的基础上，学习图形与拼组角是由两条边由顶点。 初步认识角的基础上，学习图形与拼组角是由两条边由顶点。 信息窗1 2 进一步认识长方形、正方形的特点。掌握之间的相同点与不同点。 进一步认识长方形、正方形的特点。掌握之间的相同点与不同点。 进一步认识长方形、正方形的特点。掌握之间的相同点与不同点。 信息窗2 1 进一步认识长方形、正方形、多边形的特点。掌握之间的相同点与不同点。 进一步认识长方形、正方形、多边形的特点。掌握之间的相同点与不同点。 进一步认识长方形、正方形、多边形的特点。掌握之间的相同点与不同点。 信息窗2 2 运用所学知识，能够拼组各种美丽的图案，从学中得到乐趣。 运用所学知识，能够拼组各种美丽的图案，从学中得到乐趣。 运用所学知识，能够拼组各种美丽的图案，从学中得到乐趣。 复习 1 进一步认识长方形、正方形、多边形的特点。掌握之间的相同点与不同点。运用所学知识，能够拼组各种美丽的图案，从学中得到乐趣。 进一步认识长方形、正方形、多边形的特点。掌握之间的相同点与不同点。运用所学知识，从学中得到乐趣。 进一步认识长方形、正方形、多边形的特点。掌握之间的相同点与不同点。运用所学知识，从学中得到乐趣。 复习 2 进一步认识长方形、正方形、多边形的特点。掌握之间的相同点与不同点。运用所学知识，能够拼组各种美丽的图案，从学中得到乐趣。 进一步认识长方形、正方形、多边形的特点。掌握之间的相同点与不同点。从学中得到乐趣。 进一步认识长方形、正方形、多边形的特点。能够拼组各种美丽的图案，从学中得到乐趣。 课 时 备 课 研 讨 课题 课时 教学目标 重点难点 新知识、新环节 教学方法及策略 加减混合运算 1 1、认真观察找出数学信息；2、学会连加连减 连加连减的计算方法 连加连减的计算方法 加减混合运算 2 1、学会100以内数的连加连减；2、学会加减混合运算 加减混合运算的计算方法 加减混合运算的计算方法 加减混合运算 3 学会100以内数的加减混合运算的计算方法 计算方法比较 列出算式并算出 复习100以内数的加减法 1 学会两位数加减两位数进位加法和退位减法及加减混合运算 两位数加减两位数的笔算方法 两位数加减两位数的混合运算 复习100以内数的加减法 2 学会两位数加减两位数进位加法和退位减法及加减混合运算 两位数加减两位数的笔算方法 两位数加减两位数的混合运算 本单元 知识结 构图 单元测试及 把关措施