预防艾滋病健康教育PPT.ppt

了解艾滋病远离艾滋病 2013年12月13日  * 正确认识和理解艾滋病，养成健康的生活方式，做到关爱生命、远离艾滋病。 认知 价值 判断 行为表达 目标 * * 认知与理解目标 情感与体验目标 技能与方法目标 知道什么是艾滋病及其发病机制 理解艾滋病传播的基本途径方法 认识艾滋病对人体危害及流行的严重性 树立对待艾滋病的正确态度，增强预防意识 能够自主探究有关艾滋病的问题 养成正确的生活技能，远离艾滋 三维目标 主要内容 4 1 2 3 5 艾滋病就在我们身边 科学理性地对待身边的艾滋病患者 艾滋病的传播途径和预防措施 艾滋病是严重危害人类健康的疾病 什么是艾滋病？ 艾滋病，获得性免疫缺陷综合症 （Acquired immunodeficiency syndrome, AIDS） 是一种由人类免疫缺乏病毒（简称HIV）感染后，因免疫系统受到破坏，逐渐成为许多伺机性疾病的攻击目标,促成多种临床症状,统称为综合症，而非单纯的一种疾病。 潜伏期 平均为8～10年 不同感染途径潜伏期长短不同 存在个体差异，与患者本身的免疫功能、机体的状况、病毒的毒力、数量等有关 没有特异的症状 通过实验室可检测出HIV抗体阳性 具有传染性 发病期 早期：一般无特殊症状，有的患者出现持续性全身淋巴结肿大 发病期 中期：持续性全身淋巴结肿大 鹅口疮、口腔毛状粘膜白斑病 血小板减少性紫癜 发病期 晚期：多伴有各种条件性感染和恶性肿瘤及多脏器损害，也可有消耗综合征和痴呆 对个人的危害：承受巨大肉体和精神痛苦、直至死亡 全球艾滋病流行概况 艾滋病毒仍然属于一项全球主要公共卫生问题，至今已造成3600多万人死亡。 2012年，约有3530（3220–3880）万人携带艾滋病毒。 撒哈拉以南非洲地区受到的影响最重，每20位成年人中几乎就有1人携带艾滋病毒。所有艾滋病毒携带者中有69%的人生活在这一地区。 /mediacentre/factsheets/fs360/zh/index.html 我国艾滋病感染现状 截至2011年底，估计中国存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人78万人；艾滋病（AIDS）病人15.4万人；全人群感染率为0.058%（0.046%～0.070%）。 估计2011年当年新发艾滋病病毒（HIV）感染者4.8万人（4.1～5.4万人），2011年艾滋病相关死亡2.8万人。 在78万艾滋病病毒感染者和艾滋病病人中，经异性传播占46.5%，经同性传播占17.4%；经注射吸毒传播占28.4%；经既往有偿采供血、输血或使用血制品传播占6.6%；经母婴传播占1.1%。 海南省艾滋病感染现状 截止2013年10月31日，我省累计报告艾滋病病毒感染者和病人1707例，位居全国第27位。其中报告现存活感染者和病人 1128例，死亡报告579例。近三年来我省学生感染艾滋病病例数逐年上升，累计感染病例达75例，新发例数分别为16、14和29例。因此，加强初中以上青年学生艾滋病宣传教育工作意义重大。 艾滋病的传播途径 （1）性传播 （2）血液传播 （3）母婴传播 性传播： 异性之间和男男同性恋之间传播 血液传播： 共用注射器吸毒 母婴传播： 感染艾滋病毒的妇女在怀孕、分娩和哺乳时都可能传播给婴儿 日常接触不传播 这样接触很安全 从理论上讲：蚊子在艾滋病病人和健康人身上来回不停地吸血，要达到致病的病毒量，至少要在短时间内来回上千次。 蚊子叮咬不会传播艾滋病 1、蚊子吸血不会吐出 2、即使有吐血，其中的艾滋病病毒量非常少 3、还没有发现因蚊子传播感染艾滋病的病例