中考语文冲刺3精选.docVIP

中考冲刺3：“名著阅读”综合检测 复习要点　　阅读课标推荐的篇目。了解其主要内容，能够从内容、主题、人物、写作手法等角度向他人推荐该作品或进行点评。真题检测　　▲名著阅读（2010 北京市）　　《左传》是一部编年体史书，相传为春秋时期的_____①__所作。《左传》善于记录战争，其中《曹刿论战》记录的就是齐鲁两国在鲁国的_②__发生的一次战争。《左传》还善于记录人物语言，这一点在《曹刿论战》中表现为对______③_____过程的描写。　　【解析】这道题目是比较传统的考查方式，相对来说难度较低，但考查的内容是古典文学名篇，不是通常的名著篇目，容易被忽略。不需要识记很多，但与课文有关的文学常识一定要有了解。　　【参考答案】　　①左丘明 ②长勺 ③曹刿与鲁庄公对话　　▲名著阅读（2010 山东青岛）　　阅读下面的文字，根据要求填空。　　1.夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西注入胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻柔地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切——所有的苦难和辛酸，白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。仰面朝天躺着，看星星怎样亮起来而使天空显得深不可测，真是让人陶醉的事情……　　外祖母久久不能入睡，她躺在那里，把手交叉着枕在脑后，兴奋地讲着故事。　　“阿廖沙，你睡着了吗？”显然她很在乎我是否在听。她总能找出一个恰当的童话故事，使我感觉夜晚是如此的美丽和神秘。　　听着她均匀有节奏的话语，我不知不觉地进入了梦乡。　　　　上述文字节选自文学名著________________，作者是________________。　　2.在“全民读书月”中，光明中学举行了“名著书评”活动，同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评，读罢令人回味无穷，拍案叫绝。例如：　　《伊索寓言》：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。　　《格列佛游记》：清新的文字，奇异的想象，辛辣的讽刺，将读者带人一个奇异的幻境。　　请仿照以上书评的形式，为下列名著写上精彩的评。（可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写）　　①《水浒》：________________________________　　②《骆驼祥子》：________________________________　　③《钢铁是怎样炼成的》：________________________________　　【解析】第一题是识记题。看过《童年》或者大致了解《童年》的情节、主人公的考生，做对该题都不难。第二题写书评，考查概括能力及对名著的鉴赏评论能力。可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写，这就要求对内容及艺术特色有一定的了解，并可以结合自己的阅读感受，既有限制，也有一定发挥的自由。　　【答案示例】1．《童年》 高尔基　　2．（1）《水浒》：一部反抗封建暴政的英雄传奇，塑造了一群行侠仗义的英雄形象。　　（2）《骆驼祥子》：旧社会最底层平民辛酸故事的真实写照。　　（3）《钢铁是怎样炼成的》：这是一部闪烁着崇高理想主义光茫，激励过无数中国人积极进取的文学作品。　　▲四川成都中考考题　　阅读名著，我们在作家所塑造的人物艺术画廊中，可以看到一个个鲜活的个性突出的人物形象。比较人物形象，是阅读名著的一个重要方法。下面所列小说中的人物是一个怎样的形象？请从所提供的三组人物中，任选一组进行比较。　　第一组：林冲（《水浒》）与武松（《水浒》）　　第二组：诸葛亮（《三国演义》）与周瑜（《三国演义》）　　第三组：保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）与鲁滨孙（《鲁滨孙漂流记》）　　答：（1）所选内容：第________组　　（2）相同点： 不同点：　　【解析】比较两个文学名著人物形象，特别是比较两个不同文学名著的不同人物形象的异和同，既扩大了考查面，也增加了考查的难度，最大限度地减少了考生背人物形象得分的概率。　　【参考答案】第一组：相同：两人都本领高强，有勇有谋，好结交好汉；不同：林冲作为一个禁军教头，处事谨慎，安分守己，循规蹈矩；而武松秉性刚烈，疾恶如仇，有仇必复，有恩必报。　　第二组：相同：都有治军才能，充满智慧，具有儒将风度。不同：周瑜心胸狭隘，而诸葛亮小心谨慎，谋事周密。　　第三组：相同：两人都有倔强的个性和坚韧的毅力，对生活积极乐观。不同：保尔·柯察金有崇高的人生观，见义勇为，大公无私，忠于职守，不怕艰苦，勇于献身；而鲁滨孙是一个富于进取和敢于冒险的人，他乐于劳动，求实苦干，但对土地具有强烈的占有欲。　　▲广东汕头中考考题　　（A）天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。　　自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地，真是瑰奇伟