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对高校学生社团的认识和发展的思考各位领导，老师们、同学们：??? 上午好！首先向本次学院社团工作大会的胜利召开表示祝贺，同时也感谢本次大会给我发言的机会。我发言的题目是《对高校学生社团的认识和发展的思考》（结合我系情况进行说明和分析）。??? 教育界学者认为，大学的学习有三种形式：一是建构性学习，二是支持性情景的学习，三是开放性的学习。无论那种形式的学习，都突出了与文化的互动，以及学生能力和素质的培养。高校学生社团作为第一课堂的有益补充，学生素质教育的有效形式，高校校园文化建设的重要载体，无疑契合了学生学习的需要和高校人才培养的要求。因此，关注和讨论高校学生社团的建设和发展，就具有了重要的现实意义。??? 一、对高校学生社团的认识??? 何为高校学生社团？高校学生社团是以高校的专业性、学术性为背景依托，依据大学生共同的生活理念、业余爱好、专业兴趣、学术观点或其他方面的共同追求而自发结成的学生组织。它具有相对固定的成员和特定的活动范围，有着既定的努力目标和活动规范。高校学生社团的组建和发展既有时代大背景的需要，也有我国高等教育改革和发展的要求。??? 高校学生社团作为学生的非正式组织，具有这样几个特征：（一）目标趋同性，组织动态性。（二）内容广泛性，活动开放性。（三）自我调节性，潜在约束性。（四）活动渗透性，效果辐射性。了解学生社团的这些特征，有助于我们进一步认识社团，加强社团建设。??? 二、我系学生社团的概况??? 我系是一个新建系部，于2001年开始招收普高本科学生。从2002年第一个社团成立起，到目前为止，我系学生社团已达到15个，每个社团人数由50余人到300多人不等。具体来说，我系有这些社团：学术社团1个，即教育沙龙；学习性社团3个，即中外丝语社、飙风俱乐部、英语365协会；服务性社团5个，即爱心公社、博爱心理咨询社、国旗班、M.T.C、阳光俱乐部；技能性社团3个，即北舞堂、心.艺坊、演讲与口才协会；娱乐性社团3个，即运动爱好者协会、灵韵相声小品社、怡心园棋牌俱乐部。??? 各个社团为了增强凝聚力，加强自身建设，扩大影响，基本能结合自身性质和特点积极开展各种活动。仅就近期而言，活动就比较丰富。学术类活动有2项：以文明为主题的学术报告，以学习伟人周恩来精神为主题的征文；公益类活动有6项：向贫困地区献爱心捐赠钱款和物品，为小学义务助学，与特殊教育学校开展联谊，关注聋哑儿童，关爱女性、淮师巾帼更自信，文明守纪、勤俭自强翻译大赛等；技能类活动有4项：自荐材料封面设计大赛，刀刻画学习培训，艺术字设计大赛，漫画及手工制作展览；学习类活动有5项：观看英文原声电影训练发音，组织英语角了解异域风情，举办英语专题讲座训练学习方法和技巧，组织趣味英语“你猜我猜”，与兄弟社团共同承办江苏省曲艺家采风活动，探索相声、小品的表演技巧；教育类活动有6项：大学生文明素质调查，以反映不文明现象为主题的漫画大赛，承办院心理知识竞赛，心理影片展播，制作心理健康知识展板，举办“心语心愿”征文；娱乐类活动有3项：80分比赛，台球比赛，外出游览。另外，不少社团还注重和其他社团之间的交流。据不完全统计，近一段时期，我系社团共开展活动20余项。??? 我系学生社团的这些活动，丰富了学生的文化生活，促进了我系学风、系风的建设，也进一步提升了学生的能力和素质。有的社团因为活动效果好、影响大、学生参与程度高，受到了有关部门表彰。比如，爱心公社社团被淮安市表彰为十佳社团，博爱心理咨询社、中外丝语社、飙风俱乐部三个社团被学院表彰为优秀社团。另有若干社团学生干部受到学院表彰。淮安电视台曾制作专题片宣传我系社团活动。??? 三、我们的做法和体会??? 第一、确立了学生社团是教育实践重要途径的工作思想，并将其作为我系的学生工作特色之一。我2003年到教育系工作，在做好学生常规工作之余，常常在想教育系的学生工作应当如何体现自己的特色。通过一段时间的观察发现，社团对学生吸引力很大，它可以作为我们学生工作的一个重要部分来抓。与此同时，系领导班子在研究工作时也明确提出要创特色，指出学生工作应当将社团的发展和建设当作一项重要工作，并且把它要当作一个特色来做。他们认为，学生社团活动可以检验教育理论，教育理论反过来又可以指导具体的社团活动，学生社团是我们教育理论和实践研究的一个不可忽视方面。在统一认识的基础上，我系学生社团建设和发展走上快速发展的轨道。??? 第二，在理念上由管制为主向服务为先转变。学生社团由于种种原因，难免在社团运作、活动开展等方面出现问题，但是我们不能因此就对它们进行限制或施加不适当的影响。我们认为，正确的做法应当是尊重社团的民间性、自主性，在此基础上对社团进行指导和规范，促进社团运作效率和活动质量的提高，为社团发展服务。为了做好社团服务工作，我系于去年下半年专门成立了学生