第6章现代设计方法前沿 现代设计方法教学课件.pptVIP

自1946年开始，苏联进行发明创造方法学的研究，即：创造性设计理论和方法TRIZ（Theory of Invention Problem Solving）。研究机构分析了全世界近250万件高水平发明专利，并综合多学科领域的原理和法则后，建立了TRIZ理论体系。运用这一理论和方法可大大加快人们创造发明的进程，从而得到高质量的产品。 第一节 创新设计技术 创新：指能为人类社会的文明与进步创造出有价值的、前所未有的全新物质产品或精神产品的活动。创新是人类文明进步的原动力，是技术进步、经济发展的源泉。创新是设计的本质，也是设计活动的最终目标。 创新性思维是创造发明的源泉和核心。 创造原理是建立在创造性思维之上的人类从事创造活动的途径和方法的总结。 创造技法是以创造原理为指导，是人们在实践的基础上总结出的从事发明创造的具体操作步骤和方法，是进行创造发明和创新设计的理论基础。 第一节 创新设计技术 创新：指能为人类社会的文明与进步创造出有价值的、前所未有的全新物质产品或精神产品的活动。创新是人类文明进步的原动力，是技术进步、经济发展的源泉。创新是设计的本质，也是设计活动的最终目标。 创新性思维是创造发明的源泉和核心。 创造原理是建立在创造性思维之上的人类从事创造活动的途径和方法的总结。 创造技法是以创造原理为指导，是人们在实践的基础上总结出的从事发明创造的具体操作步骤和方法，是进行创造发明和创新设计的理论基础。 第一节 创新设计技术 创造性思维 创造性思维是设计者为满足社会客观需求而将内在驱动力与创新活动的外在动力相结合，在科学理论与设计方法的指导下，在创造活动中表现出来的一种从瞬间灵感和想象中产生、具有独创性的新成果的高级、复杂的思维活动。 特点：综合性、跳跃性、新颖性、潜意识的自觉性、顿悟性、流畅性、灵活性。 形式：直觉思维和逻辑思维。 过程：储存准备阶段；酝酿加工阶段；顿悟阶段。 第一节 创新设计技术 创造原理 创造原理是建立在创造性思维之上的人类从事创造活动的途径和方法总结。 1 综合创造原理：将研究对象的各个部分、各个方面和各种因素联系起来加以考虑，从整体上把握事物的本质和规律的一种思维法则。 2 分离创造原理：把某一创造对象进行科学的分解和离散，使主要问题从复杂现象中暴露出来，从而理清创造者的思路，以便抓住主要矛盾或寻求某种设计特色。 3 移植创造原理：吸取、借用某一领域的科学技术成果，引用或渗透到其他领域，以变革或改进已有事物或开发新产品。 第一节 创新设计技术 创造原理 创造原理是建立在创造性思维之上的人类从事创造活动的途径和方法总结。 4 物场分析原理：使物场三要素（两个物质和一个场）之间的相互作用更为有效，功能更加完整和可靠。 5 还原创造原理：指创造者回到驱使人们创造的最基本的出发点或归宿，进行创新思考的一种创造模式。 6 价值优化原理：把价值看做某一功能与实现这一功能所需成本的比，提高产品价值就是用低成本实现产品的功能。 第一节 创新设计技术 创造性思维法则 在认识创造性思维机理的基础上创造学建立起促发创造性思维的一些法则。 1 激发创造激情：在激情的支配下，人脑的智力活动才能被高度激发，形成突发灵感。 2 加快信息获取：创造建立在大量知识和信息的基础上，尤其是处在科技高度发达的年代，有关新技术的信息显得特别重要。 3 促进知识融合：学科界限越来越模糊，似的创造发明往往成为多学科知识融合的结果。 第一节 创新设计技术 创造技法 创新技法美国称之为创造力工程，日本称之为创造工作，俄国称之为创造力技术或发明技术，我国称之为创新技法或创造技法。 创新技法是通过研究有关创造发明的心理过程，总结、提炼出人们在创造发明、科学研究或创造性地解决问题的实践活动中采用的有效方法和程序的总称。 创造过程既是一个客观的实践过程，又是一个微观的心理过程，其复杂程度很大，必须有正确途径和良好的方法（创新技法）。创新技法实用性和指导性较强，是创造学研究的一个重点。 第一节 创新设计技术 创新技法 1 与系列类新产品设计相对应的常用技法：系统分析法、缺点列举法、系统质疑法、反面求索法。 2 与模仿改进类新产品设计相对应的技法：相似类比法、设问法、抽象类比法、模型技术法。 3 与组合类新产品设计相对应的技法：组合创新法（性能、原理、功能）、形态矩阵法、利用法、借用法。 4 与高新技术类新产品设计相对应的技法：专利利用法、移植法、仿生法。 5 与低成本类新产品设计相对应的技法：价值分析法、市场分析法。 第一节 创新设计技术 新产品构思方式