资优教育课程模式-香港教育城.PPTVIP

資優教育課程模式 家長查詢 我們的女兒接受過中大的測試，Full Scale IQ 138，為 Very Superior Range 級別，優於語言。前年透過考試，升讀沙田培基小學一年，該校在區內課程屬深，英文科跳教早半年，數學科以英語教授，中文科以普通話教授。但開課月餘後，她已感課程納悶，幸好她 EQ 穩定。上學期取得共四項優良成績獎：全班及全級總成績第一，中文及英文全級第一。該校校長頗關心和愛護她，去年首次破格讓其跳升小三，。整體上，她都跟得上，三年級上學期的班內名次約在十名。 今年春季，她曾参加過中大的季度式的資優兒童課程：數碼動畫；但很失望，這是風馬牛不相及的東西，其他科項也大概一樣，故不打算再報讀其他季度的課程了。 除上述安排外，挍方再沒有其他配套和資源，我們也沒有其他辦法了。現向高教授請教，本港可會有其他途徑，給予相應的培育，不致失去更好栽培，埋沒了她的天份？ 有這樣的學生在你的課堂裡嗎？ 獨立學習能力 解難能力強 理解能力高 記憶力特强 喜歡鑽研複雜及艱難的東西 語言能力高 富創意 對事情高度敏感 細緻的表達 分析能力卓越 想象力豐富 好奇心強，探索「如何」及「為何」 或者，有這樣的學生 ?? 過度完美主義 情緒起伏大 害怕面對失敗 對沉悶的事情欠缺耐性 喜歡挑戰權威 有高度的社會及道德責任 具尖銳的幽默感 喜歡與他人比較 自我形象低 自我要求高 對他人的期望或批評非常敏感 喜歡作領導 重視公平、公正 缺乏年紀相若的朋友  We aim to give them the confidence to view the eccentric questions they may be asked as a great opportunity to display their powers of lateral thinking and show that their subject study has gone well beyond the A level syllabus. Talk about a light bulb (Engineering, Oxford) Would you rather be a novel or a poem? (English, Oxford) How many monkeys would you use in an experiment? (Experimental Psychology, Oxford) How does Geography relate to A Midsummer Nights Dream? (Geography, Oxford) How do you organise a successful revolution? (History, Oxford) What would you do if you were a magpie? (Natural Sciences, Cambridge) Should we have laws for the use of lightbulbs? (Law, Cambridge) Is there such a thing as an immoral book? (French and Spanish, Cambridge) Instead of politicians, why dont we let the managers of IKEA run the country? (Social Political Science, Cambridge) If I were a grapefruit would I rather be seedless or non-seedless? (Medicine, Cambridge) 香港資優教育 三層架構推行模式 三層架構校本推行模式 (例子) a curriculum (plural curricula) is the set of courses, and their content, offered at a school or university. As an idea, curriculum stems from the Latin word, currere for race course, referring to the course of deeds and experiences through which children grow and mature in becoming adults. 終極概念 綜合課程模式的主要元素 對系統進行分析 探討重點問題 1. 思考問題的成因