面对面健康教育对中小学师生结核病防治知识整体水平的影响.docVIP

精品论文 参考文献 面对面健康教育对中小学师生结核病防治知识整体水平的影响 周冬梅 孙爱君（临淄区疾病预防控制中心 山东淄博 255400） 　　【摘要】目的 　研究面对面健康教育对提升中小学师生掌握结核病防治知识，以及加强中小学师生自我防护意识产生的影响。方法 选取5所中小学，对中小学师生采取面对面健康教育的方式。对比教育前后中小学师生对结核病防治知识的掌握程度以及自身行为变化。结果 实行面对面健康教育提升中小学师生结核病防治知识与政策知晓率，行为出现明显变化。结论 在中小学师生中开展面对面结核病防治健康教育，对提升中小学师生结核病防治知识整体水平，具有一定的现实意义。 　　【关键词】面对面健康教育 中小学师生 结核病防治知识 整体水平 　　【中图分类号】R193 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5085（2013）41-0015-02 　　中小学是人群集中相对比较高的场所，尤其是中小学生还处在生长发育阶段，自身免疫力相对低，自我保护意识不高，容易受到结核病的侵害。最近几年来，中小学结核病时有发生，为了确保广大中小学师生真正掌握结核病对人体造成的侵害，全面掌握结核病方面的防治知识，推动结核病控制工作的顺利进行[1]。临淄区疾病预防控制中心于2012年11月—2013年12月对5所中小学师生开展面对面的结核病防治健康知识健康教育工作，普及结核病知识，并对教育前后开展问卷调查工作，现将结果报道如下： 　　1 对象与方法 　　1.1对象 　　临淄区的临淄区中学、稷下小学等5所中小学的全部在校学生，共发放调查问卷2900份，回收合格问卷2872份，回收率99.03%。 　　1.2方法 　　1.2.1健康教育方法 　　2012年11月—2013年12月采取面授结核病防治知识，每周一次，每次60分钟，在知识讲授时间段内向广大中小学师生发放结核病防治的宣传册，结合校园广播，做好结核病知识的辅助宣传工作。 　　1.2.2调查方法 　　采用现场调查问卷的方式，结核病知识教育前后一样的内容，由临淄区疾病预防控制中心命题，内容参照《全国公众结核病防治知识信念行为调查工作手册》，主要包含健康知识、健康行为。在题量设计方面健康知识、健康行为各为20题，共计100分，60分为及格。题型为选择题。调查人员需要由临淄区疾病预防控制中心的专业技术人员组成。 　　2 结果 　　发放调查问卷2900份，回收合格问卷2872份，走访50名。 　　2.1面对面健康教育前后结核病知识及格率 　　 调查人数 及格人数 及格率 　　面对面健康教育前 2920 988 33.83% 　　面对面健康教育后 2900 2619 90.03% 　Plt;0.005 　　通过调查结果可以看出，进行面对面健康教育后，中小学生的结核病防治知识知晓率高于教育前。 　　2.2面对面健康教育前后结核病防治行为及格率 　　 调查人数 及格人数 及格率 　　面对面健康教育前 2920 910 31.16% 　　面对面健康教育后 2900 2557 88.17% 　Plt;0.005 　　通过调查结果可以看出，进行面对面健康教育后，中小学生的结核病防治知识防治行为高于教育前。 　　3 讨论 　　中小学师生属于一个比较特殊的群体，特别是对中小学生来讲，其还一直处于身体、心理发育时期，身体自身的免疫力相对来讲还比较低，自我保护方面的意识还比较差，很容易受到结核病的侵害[2]。所以，中小学生是结核病控制工作的重点人群之一。为了从根本上能全面控制结核病的感染力，选择在中小学开展与结核病防治相关的面对面健康教育来讲是非常重要的。并且，还需要进一步强化对学校内的结核病人的筛选，向广大师生宣传结核病传染的路径、结核病的表现症状和预防结核病的知识等，提升学生自我防范意识，大大降低结核病的发病概率，保证广大中小学生的身心健康。 　　通过调查后的结果充分说明，通过开展面对面健康教育，能让广大中小学生清楚结核病防治的知识与防治行为，特别是在经过面对面健康教育后，中小学师生对结核病防治的政策、知识有了比较清楚的了解，日常行为也有了明显的改善。中小学生容易接受新的知识，能传播科学信息来对周围的人的理念与行为产生影响。此外，中小学生所形成的卫生习惯以及生活方式都会对今后的行为产生长期的影响。中小学生在回家后对家长展开的结核病的知