医学心理学 执业医师 教学课件.ppt

医学心理学 (3～4题共用备选答案) A．放松训练法 B. 自由联想 C．移情 D．非指令性治疗的技巧 E．厌恶疗法 3．行为主义的常用疗法是 4．精神分析的常用方法是 A．病人的权利 B. 病人的义务 C．病人角色行为变化 D．病人角色行为强化 E．病人角色行为缺如 (5～7题共用备选答案) 5．免除或部分免除健康时的社会责任是 6．病人疾病已康复，仍不愿意脱离病人角色是 7．否认自己有病是 第四单元模拟试题答案解析 【A1型题】 1·C解析：心理测验是在实验心理学的基础上形成和发展起来的一种测量工具。 2．C解析：短时记忆存储的信息量为7±2。 3·C解析：厌恶疗法是将令患者厌恶的刺激与对患者有吸引力的不良刺激相结合形成条件反射，以消退不良刺激对患者的吸引力，使症状消退。常用的厌恶刺激有电击法、橡皮筋法、氨水法、阿朴吗啡法、厌恶想象法等。 4·D解析：知觉的理解性：人们以既往的知识经验为依据，力求对知觉对象作出某种解释，赋予一定的意义。 5．A解析：洛夏测验属投射测验中的一种，是人格测验。 6·A解析：比奈一西蒙量表是智力量表，自1905年发表以来，经过了多次修订。 7．D解析：角色行为缺如即患者未能进入角色。虽然医生诊断为有病，但本人否认自己有病，根本没有或不愿意识到自己是患者。 8．B解析：青春期自我意识中的主要矛盾包括：理想与现实、本我与超我、独立与依赖、交往与封闭等。 9．B解析：认识过程有：感觉、知觉、注意、记忆、思维和想象等心理活动。 10．A解析：识记的内容遗忘最快发生在识记后的第1天。 11．E解析：一般能力指顺利完成各种活动所必备的基本能力，如记忆力、观察力、注意力、逻辑思维能力等。 12．C解析：人本主义疗法认为，任何人在正常情况下都有着积极的、奋发向上的、自我肯定的无限的成长潜力。如果创造一个良好的环境使他能够和别人正常交往、沟通，便可以发挥他的潜力，改变其适应不良行为。 13．C解析：心理是对事物的客观反映。 14．c解析：系统脱敏法、厌恶疗法属于行为治疗方法，自由联想属于精神分析疗法。 15．D解析：心理测验工作应遵守的原则：标准化、客观、必威体育官网网址。 16．C解析：效度是测验可以测量到所要测量的对象的真实程度。反映的是测验结果的有效If生和正确性。 17．E解析：心理测验工作应遵守的原则：标准化、客观、必威体育官网网址。 18．C解析：心理测验工作应遵守的原则：标准化、客观、必威体育官网网址。 19．A解析：心境是指微弱、持久、带有渲染性的情绪状态。 20．A解析：治疗效果一医生的临床知识与技能×患者的依从性。此公式说明了患者依从性的重要性。 21．B解析：卡特尔是主张特质沦的人格心理学家，认为人格的基本结构是特质，表现为特征化的相当持久的行为特征。他用因素分析的方法找出16种根源特质，形成了16一PF，即卡特尔16项人格因素问卷。 22．E解析：此种心理状态符合退化。 23．E解析：在人本主义治疗的过程中，罗杰斯将治疗的全过程分为7个连续的阶段，最重要的治疗技术是倾听。 24．E解析：智力发展的关键期在7岁之前。 25．D解析：智力量表的得分分布是以100为平均值、15为标准差的正态分布，得分在70～130分为正常，得分高于130分为智力超常，低于70分为智力缺陷，llO～119属于高于平常。 26．D解析：心理健康的标准：我国的心理学家从适应能力、耐受力、控制力、意识水平、社会交往能力、康复力、愉快胜于痛苦的道德感等方面阐述了心理健康的标准。其中，有5条标准值得重视，这就是智力正常、情绪良好、人际和谐、社会适应、人格完整。 27．B解析：由他人决定求医属于被动求医行为。 【A2型题】 1. B解析：主要的治疗过程具有自主性特点：心理治疗的关键是帮助患者自己改变自己。 2．A解析：此行为属于A型行为。 3．C解析：人本主义治疗重视倾听。 4．B解析：在认知方面，应采用精神分析治疗。 5．A解析：行为疗法中的系统脱敏法：①制定焦虑等级值；②放松训练；③脱敏治疗，先在门诊脱敏，再到现实中去脱敏。关键是由轻到重、有顺序(系统)地进行。 6．B解析：行为治疗，系统脱敏应作为首选。 【Bl型题】 1．E 2．C 解析：马斯洛需要层次论中最高层次需要是自我实现的需要；希望自己被他人关心和爱护，也想关心和爱护别人，参加一定的团体，这种需要是爱与被爱的需要。 3．A 4．B 解析：行为主义的常用疗法是系统脱敏疗法、厌恶