二级一班第一学期家长会.ppt

亲爱的家长们，当您来到班里时，请先在签到簿上签字，并看一看通讯表上留的电话是否正确，如有更改，请在旁边修正。 由作业问题——反映全体家长的表现 家长的两个极端—— 二年级学生学习状态的两个极端 我的感受： 1、不找孩子的差距，找找咱们的做家长的差距 2、 我们想要好孩子，孩子更想要好家长 孩子应该经历的一些事情 独处 遭受挫折并学会自我安慰 友情与分享 做错事自己负责，并进行补偿或补救 培养一种兴趣爱好 帮父母做一些事 一个优秀的家长经常想的是： 我的孩子肯定能成功 我的孩子肯定能生活幸福 我的孩子肯定有更大的潜能可以发挥 我肯定还会找到更好的理念和方法 来帮助我的孩子！ 孩子的成长只有一次， 与他们一起成长， 是责任，是幸福， 也是一门艺术。 2. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。 早 晨：7:40后 下午上课：11:35 下午放学：4:35 家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。 作息时间表 数学老师：师晓林 电话语文老师：李平霞 电话: 二（1）班 二年级第一学期家长会 合力共赢 　　 家校合力 家长合力 师生合力 生生合力 是构建孩子成功的人生、修炼优良的操行、形成健康习惯的重要途径。 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 深深的谢意 感谢您一直以来不懈的努力！ 感谢您对学校工作的支持与协助！ 感谢您对老师的理解与宽容！ 会 议 纲 要 班级基本情况 存在的问题 对家长的希望 班级现状 现在，我们班有75名学生，男生50人，女生25人。从一年级接班到现在，教咱们二（1）班，也一年多了，从整体看来，经过一年多的学习和锻炼，学生进步都很大，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！大家集体荣誉感都增强了，纪律学习方面都有明显的进步。看到孩子们这样的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，他们努力的背后是与你们这些家长的支持密不可分的。现在二（1)班的同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。迟到、课间时还有个别男生做一些危险的动作,这些都较以前明显增多，影响了班级评比。希望家长们继续配合我在家里多加提醒孩子在校的行为，让我们班在本学期的后半学期有所改进。 和孩子一起快乐成长 班 级 基 本 情 况 课堂表现之星：张路易 董战辉 杨诺 吕耿乐 白子浩 郭宏伟 赵计帅 积极发言星：何子浩 张鑫 单保航 余永琪 韩雨桐 王保鑫 张圣涛 王文喆 吕子怡 白旭祥 杨立浩 小小书法家：何子浩 尹梓斐 杨盼盼 吕耿乐 王文涛 张明银 余永琪 韩雨桐郑光磊 王保鑫何彦庆 张路易 史艳鑫 吕明忠 存 在 的 问 题 和孩子一起快乐成长 行为习惯上存在的问题 自理能力较弱。班级中小部分孩子能根据不同的课程做课前准备，并随时能整理好自己的东西。但有相当一部分孩子不会有条理地整理自己的物品，会随地随手扔垃圾，男孩子这方面突出一些。 存 在 的 问 题 和孩子一起快乐成长 数学科存在的问题 1、计算能力不过关；会做的经常会出错。 2、经常粗心马虎，把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错，或把图看不全面。写的时候精力不够集中，算对的却抄错，书写不认真，书面不整洁，写完不检查 。 3、作业的完成情况（字迹潦草，不工整） （1）漏做、少做 （2）不够专心，不够投入 （3）有些家长缺少指导，对孩子的作业不闻不问；而有些孩子的依赖性又太强 ，家长不在身边就不写作业。 4、不打草稿（在书本到处计算）;打草稿马虎潦草，东倒西歪； 存 在 的 问 题 和孩子一起快乐成长 学生在读题和做练习中看错数字、写错数字的现象在低年级学生中比较普遍。计算简单，学生并非不会，而是马虎、不认真所致。怎样才能养成细心认真的习惯呢？ 存 在 的 问 题 和孩子一起快乐成长 语文科存在的问题 1、新课程对于生字教学实行识写分开，多认少写。因此学生的阅读量、词汇量明显增加，阅读面、知识面视野都明显比以前的学生要广。正因为认的量增加了，写又跟不上，所以会造成认写脱节。很多字孩子只会认，不会写，更加不会用。因此出现的错别字也特别多，尤其是同音字会混淆。 2、在家里读书的时间太少，读书背书每天至少要20分钟。 3、很多孩子的“造句”实在糟糕，经常写错别字 ，句子又不通顺。 存 在 的