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学案等差数列及其前n项和
等差数列及其前n项和 一、等差数列的有关概念 1.定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.符号表示为an+1-an=d(nN*,d为常数). 2.等差中项:数列a,A,b成等差数列的充要条件是A=,其中A叫做a,b的等差中项. 二、等差数列的有关公式 1.通项公式:an=a1+(n-1)d. 2.前n项和公式:Sn=na1+d=. 三、等差数列的性质 1.若m,n,p,qN*,且m+n=p+q,{an}为等差数列,则am+an=ap+aq. 2.在等差数列{an}中,ak,a2k,a3k,a4k,…仍为等差数列,公差为kd. 3.若{an}为等差数列,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…仍为等差数列,公差为n2d. 4.等差数列的增减性:d0时为递增数列,且当a10时前n项和Sn有最小值.d0时为递减数列,且当a10时前n项和Sn有最大值. 5.等差数列{an}的首项是a1,公差为d.若其前n项之和可以写成Sn=An2+Bn,则A=,B=a1-,当d≠0时它表示二次函数,数列{an}的前n项和Sn=An2+Bn是{an}成等差数列的充要条件. .与前n项和有关的三类问题 (1)知三求二:已知a1、d、n、an、Sn中的任意三个,即可求得其余两个,这体现了方程思想. (2)Sn=n2+n=An2+Bnd=2A. (3)利用二次函数的图象确定Sn的最值时,最高点的纵坐标不一定是最大值,最低点的纵坐标不一定是最小值. .设元与解题的技巧 已知三个或四个数组成等差数列的一类问题,要善于设元,若奇数个数成等差数列且和为定值时,可设为…,a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,…; 若偶数个数成等差数列且和为定值时,可设为…,a-3d,a-d,a+d,a+3d,…,其余各项再依据等差数列的定义进行对称设元. 证明{an}为等差数列的方法: (1)用定义证明:an-an-1=d(d为常数,n≥2){an}为等差数列; (2)用等差中项证明:2an+1=an+an+2{an}为等差数列; (3)通项法:an为n的一次函数{an}为等差数列; (4)前n项和法:Sn=An2+Bn或Sn=. 2.用定义证明等差数列时,常采用的两个式子an+1-an=d和an-an-1=d,但它们的意义不同,后者必须加上“n≥2”,否则n=1时,a0无定义. .等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d及前n项和公式Sn==na1+d,共涉及五个量a1,an,d,n,Sn,知其中三个就能求另外两个,体现了方程的思想. .数列的通项公式和前n项和公式在解题中起到变量代换作用,而a1和d是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法. 等差数列的判断与证明 在数列{an}中,a1=-3,an=2an-1+2n+3(n≥2,且nN*). (1)求a2,a3的值; (2)设bn=(nN*),证明:{bn}是等差数列. [自主解答] (1)a1=-3,an=2an-1+2n+3(n≥2,且nN*),a2=2a1+22+3=1,a3=2a2+23+3=13. (2)证明:对于任意nN*, bn+1-bn=-=[(an+1-2an)-3]=[(2n+1+3)-3]=1, 数列{bn}是首项为==0,公差为1的等差数列. .已知数列{an}的前n项和Sn是n的二次函数,且a1=-2,a2=2,S3=6. (1)求Sn; (2)证明:数列{an}是等差数列. 解:(1)设Sn=An2+Bn+C(A≠0), 则 解得A=2,B=-4,C=0.故Sn=2n2-4n. (2)证明:当n=1时,a1=S1=-2. 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n2-4n-[2(n-1)2-4(n-1)]=4n-6. an=4n-6(nN*).an+1-an=4, 数列{an}是等差数列. 等差数列的基本运算 已知{an}为等差数列,且a1+a3=8,a2+a4=12. (1)求{an}的通项公式; (2)记{an}的前n项和为Sn,若a1,ak,Sk+2成等比数列,求正整数k的值. [自主解答] (1)设数列{an}的公差为d,由题意知 解得 所以an=a1+(n-1)d=2+2(n-1)=2n. (2)由(1)可得Sn===n(n+1). 因为a1,ak,Sk+2成等比数列,所以a=a1Sk+2. 从而(2k)2=2(k+2)(k+3),即k2-5k-6=0, 解得k=6或k=-1(舍去),因此k=6. (2012·江西联考)设等差数列{an}的前n项和为Sn,若-=1,则公差为________. (2)依题意得S4=4a1+d=4a1+6d,S3=3a1+d=3a1+3d,于是有-=1,由此解得d=6,即公差为6. 答案:
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