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(第16讲)三角函数式的化简与求值 高考数学第二轮复习专题讲座45讲
题目 高中数学复习专题讲座三角函数式的化简与求值
高考要求
三角函数式的化简和求值是高考考查的重点内容之一 通过本节的学习使考生掌握化简和求值问题的解题规律和途径,特别是要掌握化简和求值的一些常规技巧,以优化我们的解题效果,做到事半功倍
重难点归纳
1 求值问题的基本类型 ①给角求值,②给值求值,③给式求值,④求函数式的最值或值域,⑤化简求值
2 技巧与方法 ①要寻求角与角关系的特殊性,化非特角为特殊角,熟练准确地应用公式 ②注意切割化弦、异角化同角、异名化同名、角的变换等常规技巧的运用 ③对于条件求值问题,要认真寻找条件和结论的关系,寻找解题的突破口,很难入手的问题,可利用分析法 ④求最值问题,常用配方法、换元法来解决
典型题例示范讲解
例1不查表求sin220°+cos280°+cos20°cos80°的值
命题意图 本题主要考查两角和、二倍角公式及降幂求值的方法,对计算能力的要求较高
知识依托 熟知三角公式并能灵活应用
错解分析 公式不熟,计算易出错
技巧与方法 解法一利用三角公式进行等价变形;解法二转化为函数问题,使解法更简单更精妙,需认真体会
解法一 sin220°+cos280°+sin220°cos80°
= (1-cos40°)+ (1+cos160°)+ sin20°cos80°
=1-cos40°+cos160°+sin20°cos(60°+20°)
=1-cos40°+ (cos120°cos40°-sin120°sin40°)
+sin20°(cos60°cos20°-sin60°sin20°)
=1-cos40°-cos40°-sin40°+sin40°-sin220°
=1-cos40°-(1-cos40°)=
解法二 设x=sin220°+cos280°+sin20°cos80°
y=cos220°+sin280°-cos20°sin80°,则
x+y=1+1-sin60°=,
x-y=-cos40°+cos160°+sin100°
=-2sin100°sin60°+sin100°=0
∴x=y=,
即x=sin220°+cos280°+sin20°cos80°=
例2设关于x的函数y=2cos2x-2acosx-(2a+1)的最小值为f(a),试确定满足f(a)=的a值,并对此时的a值求y的最大值
命题意图 本题主要考查最值问题、三角函数的有界性、计算能力以及较强的逻辑思维能力
知识依托 二次函数在给定区间上的最值问题
错解分析 考生不易考查三角函数的有界性,对区间的分类易出错
技巧与方法 利用等价转化把问题化归为二次函数问题,还要用到配方法、数形结合、分类讲座等
解 由y=2(cosx-)2-及cosx∈[-1,1]得
f(a)=
∵f(a)=,
∴1-4a=a=[2,+∞
或 --2a-1=,解得a=-1,
此时,y=2(cosx+)2+,
当cosx=1时,即x=2kπ,k∈Z,ymax=5
例3已知函数f(x)=2cosxsin(x+)-sin2x+sinxcosx
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)的最小值及取得最小值时相应的x的值;
(3)若当x∈[,]时,f(x)的反函数为f-1(x),求f--1(1)的值
命题意图 本题主要考查三角公式、周期、最值、反函数等知识,还考查计算变形能力,综合运用知识的能力
知识依托 熟知三角函数公式以及三角函数的性质、反函数等知识
错解分析 在求f--1(1)的值时易走弯路
技巧与方法 等价转化,逆向思维
解 (1)f(x)=2cosxsin(x+)-sin2x+sinxcosx
=2cosx(sinxcos+cosxsin)-sin2x+sinxcosx
=2sinxcosx+cos2x=2sin(2x+)
∴f(x)的最小正周期T=π
(2)当2x+=2kπ-,即x=kπ- (k∈Z)时,f(x)取得最小值-2
(3)令2sin(2x+)=1,又x∈[],
∴2x+∈[,],∴2x+=,
则x=,故f--1(1)=
例4 已知<β<α<,cos(α-β)=,sin(α+β)=-,求sin2α的值_________
解法一 ∵<β<α<,∴0<α-β< π<α+β<,
∴
∴sin2α=sin[(α-β)+(α+β)]
=sin(α-β)cos(α+β)+cos(α-β)sin(α+β)
解法二 ∵sin(α-β)=,cos(α+β)=-,
∴sin2α+sin2β=2sin(α+β)cos(α-β)=-
sin2α-sin2β=2cos(α+β)sin(α-β)=-
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