人力资源3级第3章培训与开发练习题.doc

第三章 培训与开发 一、单项选择 1、企业防范培训风险，可根据（ ）原则考虑培训成本的分摊与补偿。 （A）利益分摊原则 （B）利益获得原则 （C）利益补偿原则 （D）利益均等原则 2、根据“劳培字（ 1992）3号文‘劳动部关于加强工人培训工作的决定’的规定企业员工的培训经费占员工工资总额（ ）（A）l％ （B）1．5% （C）2％ （D）3％ 3、编制培训费用预算草案前的准备工作不包括（ ）。 （A）了解培训的成本使用信息 （B）收集员工需参加公司外培训的资料 （C）预计各项费用 （D）培训器材的购置 4、在企业大规模投入培训资源之前，可通过（ ）评价部分受训者所获得的收益。 （A）阶段性培训 （B）实验性培训 （C）周期性培训 （D）辅助性培训 5、现在的企业越来越将培训看作是一种（ ）手段。 （A）激励 （B）奖励 （C）福利 （D）人员选拔 6、培训效果评估涉及多个评估层面，但不包括（ ） （A）评估受训者究竟学习或掌握了哪些东西 （B）评估受训者的工作行为究竟发生了多大改进 （C）评估受训者的人格特点发生了什么变化和多大变化 （D）评估企业的经营绩效发生了多大改进 7、（ ）不是现代岗位设计以及再设计的要求。 （A）工作扩大化（B）工作丰富化（C）工作简单化（D）工作满负荷 8、培训场地的选择主要根据培训的具体（ ）而确定。 （A）时间 （B）内容 （C）对象 （D）形式 9、岗前培训的专业内容一般不包括（ ）。 （A）业务知识 （B）价值观 （C）管理务实 （D）技术规范 10、关于晋升培训的表述，正确的是（ ） （A）以员工发为依据 （B）培训时间较短 （C）以组织发展为依据 （D）培训内容较窄 11、要了解培训的实施与需求在时间上是否对应，就保证培训信息收集的（ ） （A）超前性 （B）及时性 （C）可靠性 （D）有效性 12、可以反映培训需求信息的“软资料”是指 （A）从生产、销售等部门的报告中反映的事实和信息 （B）从工作的调查衷任务的分析中得到的信息 （C）可以计量、进行统计分析的资料 （D）通过小组讨论、会谈或问卷等方式得到的资料 13、（ ）是一种非常正规的培训需求调查方法。 （A）工作任务分析法 （B）观察祛 （C）面谈法 （D）调查问卷法 14、在强调员工自生发展的个人职业发展规划模式中，（ ）是基础。 （A）员工自我评价 （B）组织对员工评价 （C）让员了解岗位设置、岗位的任职资格等 （D）反馈 15、监控培训的（ ），可评估受训者在不同培训阶段的提高和进步幅度，及时发现差距并采取补救措施。 （A）初始原因 （B）中间效果 （C）全程计划 （D）最终效益 16、为了提高劳动者的职业技木素质训练劳动者的专业技术能力，国家实行（ ） （A）技术等级证书制度 （B）岗位合格证书制度 （C）技术工种分类制度 （D）职业资格证书制度 17、企业培训的产出不能纯粹以传统的经济核算方式来进行，因为它包括潜在的和发展的因素，另外还有 （A）战略的因素B）社会的因素C）企业竞争力的因素D）企业员工队伍素质的因素 18、培训激励制度是做好培训工作的重要组成部分，所以，在培训激励制度中，需要包括完善的岗位任职资格要求、业绩考核标准、公平竞争的晋升规定和（ ）等四个方面。 A）培训成绩的衡量标准B）以能力和业绩为导向的分配原则C）明确的培训评估标准D）合适的培训条件 19、重点团队分析法是培训需求分析信息收集的主要手段之一，这样的重点小组人员不宜太多，一般为（ ） A）2－4人B）4－6人C）6－8人D）8－12人 20、工作分析小组的成员，通常是（ ）分析专家 人力资源部门人员C）工会主席D）生产工艺工程、对于培训师的培训，不应包括（ ）的培训。（A）授课技巧 （B）工具使用（C）教学内容 （D）任职能力、衡量培训效果最常用的经济指标是（）（A）产值增长率 （B）投资回报率（C）劳动生产率 （D）绩效成本率、关于关键事件法的叙述，不正确的