河南理工大学毕业答辩.ppt

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河南理工大学毕业答辩

河南理工大学 本科毕业设计(论文)答辩 毕业设计简介 本设计工程为山东科技大学学生宿舍楼的中央空调工程,本工程的目的为根据所学基础理论和专业知识,结合本工程实际,设计出合适的空调系统,让生活在该宿舍楼的学生有良好舒适的空气环境,以便于他们全身心投入学习。 空调设计是一项综合性较强的工作,它不仅需要设计人员牢固掌握本专业的理论知识并具备一定的实践经验,同时还要 求设计人员掌握本专业工程设计的方法、程序和相关的法规、标准。对于即将走向工作岗位的毕业生来说,毕业设计是对四年的学习的总结,也是为以后的工作做一个良好的开端。 1.空调工程设计前的准备 主要内容 了解设计任务书对空调的要求 收集相关资料 熟悉有关规范和技术标准 准备好必要的设计资料 1.1 了解设计对象情况并收集相关资料 了解建筑物对空调的具体要求 恰当选择空调方案 进行空调分区和系统划分 确定空调设备类型和冷热源类型 计算负荷时考虑风力、日照等因素 决定冷却塔安装位置和管道外网设置方式 空调负荷计算、管路系统设计计算和设备选择的依据 1.2 熟悉有关规范和技术标准 国家和政府部门颁布的规范和技术标准是设计的最重要依据,也是评价设计文件的主要标准 规范和技术标准所提供的结论和数据,既是实践经验和科研成果的高度概括,同时也集中反映了国家能源、环保等方面的政策 2.设计情况 设计过程通常分为三个设计阶段 空调设计说明应包含的内容 空调设计方案要点 室内设计参数及设计标准 冷热负荷的估算数据 冷热源的选择及其参数 空调系统的形式及控制方式 3.初步设计 设计依据: 1.建筑图纸,房间使用功能对空调的要求,建筑物围护结构的热工性能等 2.室外空气计算参数、按法规、标准或建设方要求确定的室内空气设计参数 3.冷热源方案,冷热介质和冷却水参数,水处理方式 设计计算: 1)围护结构夏季和冬季传热量计算。 2)空调房间内人体、灯具、设备散热量及散湿量计算。 3)冷热负荷计算。 4)送风量、回风量与新风量计算。 冷热负荷风量设计计算完成之后,进行冷热水量、冷却水量、主要风管或水管尺寸及主要设备的选择等,做初步计算或按经验指标估算确定。 设计计算完成之后,核实机房尺寸,管道井位置及尺寸,按相关规范要求设置管道或空调设备的位置、空间高度,以及新风口的位置和尺寸。 3.施工图设计 1.系统平面图 1)绘出建筑轮廓、主要轴线、有关工艺设备轮廓,注明轴线号、轴线间距尺寸、室内外地面标高、与本专业有关的房间编号、有关工艺设备编号等 2)多层建筑或高层建筑,其建筑平面及专业内容相同的层次,可合用一张图样。 4)一般简单的风管系统与水管系统可绘在同一张图上,当系统较复杂、重叠部分多而易混淆时,应将风管系统与水管系统分开,各自绘制平面图。 5)标注设备、管道和风口的定位尺寸(通常以建筑轴线或承重墙来定位)及其关系尺寸。 6)标注风管尺寸(圆形风管标注管径,矩形风管标注宽×高)、水管尺寸、标高及管道性质,同时对风管还应标出其所在风系统的编号,对水管应标出坡度和坡向;标注风口的尺寸。 系统图: 系统图包括水系统图和风系统用单线按450轴测投影绘制,其中冷水机组、风机盘管、柜式风机盘管、热交换器、水泵、冷却塔等设备用图例表示,整个系统应包括管道及阀门等全部管件、所有管道应标注管径、标高、坡度和坡向。 图中相同管道和管件非常多、标注很困难时,用附注加说明,如风机盘管供、回水支管管径均为DN20。 简单的详图,就图引出,绘局部详图;安装复杂的详图单独绘制,应该绘出设备及零部件的安装方法、与建筑物之间的关系尺寸。 结语: 在这次设计中,我始终按照老师给的任务书,按时完成任务,这次设计很系统的结合了前几次的课程设计,把以前的知识综合起来,并且得到了很好的运用,在设计过程中,遇到了不少的问题,我没有把它继续存在我的脑海中,而是及时地请教老师,得到了满意的答复。 这次设计虽然结束了,但是我还是存在不小的问题,自己的专业知识,实践经验还是很有限的,在这一方面,我还是要不停的向老师学习,所以,我我真挚希望各位老师给予批评指正,使我的专业水平能够得到进一步的提高。 谢谢各位! 专业:建筑环境与设备工程 班级: 2009级02班 姓名: XXX 学号: 310907060XXX 方案设计 初步设计 施工图设计 方案设计 确定管道走向 选择空调系统 确定机房位置 3)用双线绘出风管,单线绘出冷热水管和凝结水管等管道;按设备外形或图例绘出设备图形以及消声器、调节阀、防火阀、过滤器、软接头等

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