1.1质点、坐标flah.ppt

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1.1质点、坐标flah

车载GPS定位系统1 1.质点:只有质量,没有形状和大小的点叫质点. 说明:严格意义上的“有质量的点”实际上是不存在的,是一种理想化模型,是对实际物体的近似,是一种科学抽象,物体能否看作质点,由所描述的问题的性质决定. 小结? 2. 参考系:描述物体的运动时,用来作参考的物体. 3.坐标系:一般说来,为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系 说明:有一维坐标系,也有二维和三维坐标系 练习与作业 1、写出判断物体能否看作质点的条件; (作业本上交) 2、完成课本“问题与练习”1、2、3题; * 物理学家海森堡说:“为了理解现象,首要条件是引入适当的概念,我们才能真正知道观察到了什么。” 第一章 运动的描述 忻城县中学:罗增辉 古希腊哲学家亚里士多德说:“不了解运动,就不了解自然。” 运动是自然界中最简单、最基本 的形态。 第一章 运动的描述 机械运动 物体相对于其他物体的位置变化叫机械运动,简称运动。运动是自然界中最简单、最基本的形态。自然界中实际物体运动是很复杂的,一个物体可能同时参与几个运动。 那我们要详细描述物体的运动就不是一件容易的事。 如果物体个个都只有质量、没有大小的“点”,问题就简单了。 任何物体都有一定的大小和形状,物体各部分的运动情况一般说来并不一样。这样给我们描述物体的运动是不是带来了困难? 研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动时间等问题时,需要考虑它本身的大小和形状吗? 研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动时间等问题时,可以用一个小点代替这个“庞大”的飞机 因为飞机的大小与形状在研究的问题中影响很小,可忽略不计 在物理学中为了研究的方便,可以用一个小点代替物体 这个有质量的点称为质点 一、质点: 研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动时间等问题时,它本身的大小和形状是次要因素可忽略.这时飞机可看成质点. 不能!因为研究飞机轮胎的转动时,飞机轮胎的大小与形状在研究的问题中不可忽略. 思考:而当我们研究飞机轮胎的转动时,能否把飞机轮胎看成质点? 问题提出:所有物体都可以看作质点吗? 结论1: 当物体的大小与形状在研究的问题中影响很小,可忽略不计时,可看成质点 质点: 用来代替物体的有质量的点。 特点:1、它没有大小和形状。 2、它具有物体的全部的质量。 3、它是一种理想化的模型。 说明:象质点这样的物体在现实中并不存在,它 只是一种理想化的模型,物理学上这种对实际问题的简化,叫科学抽象 想一想:地球可不可以看成质点? 研究地球公转时,地球本身的大小和形状是次要因素可忽略. 可看成质点. 研究地球自转时,地球本身的大小和形状不可忽略. 不能看成质点. 思考:是不是小的物体才能看作质点,大的物体就不能看作质点?物体能否看作质点跟物体运动快慢有关吗? 问题:大家手中的笔可不可以看成质点? 结论2: 如果物体上各点的运动情况完全相同,可看成质点. 大家动手做 1)让笔平移一段距离; 并分组讨论 2)让笔转动起来; 比较两种情况的不同 同一个物体在不同的情况下,有的情况可以看作质点,有的情况不能看作质点,看实际情况而定。 分组讨论:研究火车的运动;火车能不能看作质点? 1)火车从北京到上海所用的时间 2)火车过铁路桥的时间 3)火车车轮的转动情况 (能) (不能) (不能) 对质点的理解: ①质点不是实际存在的物体; ②质点是一个理想的物理模型; ③质点是实际事物的一种近似反映,是为了研究问题的方便而进行的科学抽象; ④建立质点概念时抓住了主要因素,忽略了次要因素,突出了事物的主要特征,使问题得到了简化 1)物体上各点的运动有差别,但相对于所研究的问题可以忽略时,可看作质点.如:高空飞翔的老鹰,地球的公转,火车运行时间…… 物体看作质点的条件: 2)如果物体上各点的运动情况完全相同,可看作质点,如:平移的笔,滑动的木块…… 3)物体本身的大小对所研究的问题不能忽略时,不能把物体看作质点,如:研究地球的自转,研究火车过桥的时间…… 具体情况具体分析 几点说明: 1、物体各点的运动情况相同(平动)时,可以看作质点,一般研究物体的转动时不能把物体看作质点。 2、物体有转动,但物体的转动不是我们所研究的主要问题时,物体的本身大小和形状已变成了次要因素,物体可以看作质点。 3、物体本身的大小对所研究的问题不能忽略时,不能把物体看作质点。 4、物体能否看作质点,取决于它的形

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