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“推销”母爱感染学生
大学生纪念长征胜利70周年心得体会“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”红军长征,跨越11个省,行程二万五千里,是中国革命史上的奇迹、世界军事史上的壮举,创造了无与伦比的英雄业绩,谱写了惊天动地的革命篇章。长征途中,红军不畏征途艰险,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,跨越雪山草地,克服重重困难,表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神,表现出了不知道我有多累。”也许这位母亲觉得自己“委屈”,女儿太不理琪解。不过在我看来,造成女儿如此“薄情裕”的,正是这位母亲自己。不可否认,わ这位母亲确实对女儿是一片爱心,也确实鲼是辛辛苦苦、功不可没。但问题是,你的瑚这份爱心让孩子体验到了吗?你的这份辛劳让孩子理解了吗?如果你总是对孩子不邶吭不响,默默地做着“无名英雄”,又怎拦么能指望孩子认识到这种不平凡中的伟大胱呢?又怎么能让他们对养育自己的亲人产盅生敬爱的情感呢?有位女孩,总是爱满桎怀深情地谈起她的母亲小的时候,虽然有峡很多事自己还不懂,但母亲却老跟她讲工作和生活上的一些事,如怎么忙?怎么累年?让她从小就知道理解父母的辛劳,所以屏这位女孩自幼年起就比别的孩子懂事。其次,父母因工作太忙就把她放在姥姥那里一很长时间,要是换了别的孩子,就可能要琰埋怨父母对自己不关心而有情绪。而她尽垆管也很想父母,但由于在头脑中有平时母咸亲的教育“垫底儿”:所以在父母没有时裢间来看她的情况下,仍不哭不闹,很听话地跟着姥姥一起生活,并从没有为此抱怨过父母一句话。读过这一篇文章后,我硅不由得想起了班里的孩子,他们正处于说大不大、说小不小的年龄,他们对爱的体会往往只流于表面,从来不深刻的去理解堀。每年对着一批变化成长中的孩子,我都舴希望通过一次主题班会使他们体会到母爱说的伟大、母亲的辛苦,也为母亲们推销一刻下自己,因为我一直觉得:一个连自己父潲母都不爱的孩子是不会爱别人的,一个连襄父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人怜的劳动的,一个不懂得回报父母的爱的人友他也不会去珍惜父母的爱。虽然说,父母枪的爱是无私的,父母在给孩子爱的时候,饰并不估算着是否能得回报。但是,父母投风入感情绝不是为了让孩子与自己的感情距艴离越拉越大。因此,为的是以爱心唤起爱心而不是换得伤心,请父母们也要学会宣酥传“推销”自己吧!可是怎样的班会才雄能达到事半功倍的效果,这一直是我努力探究的一个问题。因为学生对父母的一些胍行为已经熟视无睹,很难想象出能感动自秣己与别人的事情。所以真想搞一次生动的班会,总是感觉到形式上很热闹,而内涵仟或者说对孩子的影响却不大。曾经有一年E在崔京浩的《父亲》盛行一时的时候,我嫘以它为载体开展了一次班会,学生对父亲有了较深刻的理解,有些家长也感觉孩子橇在家有了很大的进步,对家长及其劳动有凌了极大的尊重。去年我又开展了一次“朴实的爱——感恩父母”的主题班会,各种楼故事、诗歌朗诵、歌曲独唱、大合唱等应有尽有,可是之后的反馈却不尽如人意。最近我又开展了一次班会“母爱如山”。Д首先为学生准备了几篇感人的文章,给他纽们一周的时间阅读,然后开班会。因为文筱章非常感人,学生普遍的反映是催人泪下掭。在第二周的班会课上,尽管老师们还在那开会,可是学生已经开始了,而且秩序井ヲ然,在《世上只有妈妈好》的音乐声中,檩除了有的同学在讲述母亲平凡事迹,其他摧的都在抽泣。此时不论他们的学习成绩怎睦样,不论曾经如何调皮捣蛋,现在都变得如此可爱。他们对母爱有了深入的了解,著因为我们为他提供了一个平台,准备了一手的资料,使他们可以用敏锐的眼光去发公现,用善良的心去体会。尤其是在交流的螫过程中,有一个学生谈到了自己刚刚过世阀的舅舅,然后联系到自己的母亲,说:“璐同学们,不只是这些作者的母亲才这样疼栀爱她们的儿女,我们的母亲同样爱我们,汔请珍惜我们享受的亲情和爱吧。不要再做止令母亲等亲人伤心的事了。”另一位同学鲑说:“我的妈妈平凡而伟大,她总是在我东熟睡时为我掖好被角,在我出门时给我叮D嘱,我觉得她……她是最伟大的。我说不笺下去了。”同学们再一次抽泣了。最后总侄结的时候,我谈了自己的感受,并且请同仃学们谨记:“树欲静而风不止,子欲养而糗亲不待。那将是人生中最大的痛苦。”第二天我又利用晨会时间和学生一起畅谈了蓄自己的感受,有同学这样说道:“我想真戆心的发一次誓:我决不会让你再为我操心锱,我要用一切以致一生来弥补我欠你的,唿我会抛开一切,向你希望的那个点冲去。我会做你喜欢的,我会让你欣慰的笑的。妈妈,我爱你!真的。虽然有很多对不起裢要对你说,但我想你都会理解,我会把“倦万善孝为先”作为座右铭的。妈妈,我一窖定会让你感觉到我的爱的。一定会!!!”有的表示对妈妈爱的理解,有的表示对弼妈妈的感谢,也有的对妈妈表示道歉,也呶有的同学很不好意思来表达自己的感情,宕因此我对同学们说:“表达自己
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