教育部参赛_我们的社会主义祖国教学设计_蔡志贤精选.docVIP

九年级第三课第一框《我们的社会主义祖国》教学设计 福建省漳州市第五中学政治组 蔡志贤 一、教学背景： （一）教学依据： 本课是依据2003年版《思想品德课程标准》中“4.1感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。师：斗转星移，共和国已经走过了60几个春秋了，今天的中国，在历经沧桑和磨难之后，更加的繁荣昌盛。我们已经走进了一个全新的时代，正努力地继往开来，实现科学发展。 随着中国的逐渐强大，世界更多地将目光放在中国。 [出示材料] 材料一：美国帝国大厦于2010年9月30日晚亮起代表中国的“红黄红”三层双色彩灯，庆祝中华人民共和国成立60周年。亮灯活动将持续到10月1日，这也是帝国大厦首次为了中国国庆亮灯。 帝国大厦总经理约瑟夫?比利纳在当天的亮灯仪式上，对中华人民共和国成立60周年表示祝贺。他还说，亮灯仪式对于促进中美两国关系和人民友谊具有重要象征意义。他说，亮灯仪式“代表着我们最高的敬意”。 材料二： [讨论]美国及世界为什么要关注中国，向中国致以“最高的敬意”？ （生小组讨论后派代表回答） 师引导学生从中国的国际影响力增强，对世界的贡献力度加大等方面来回答。 （若有学生从国际社会对中国的崛起既乐观又担忧方面角度来回答则更应加以鼓励） [活动：中国力量展示] 学生展示课前收集到的当前的一些新闻，感受在当代国际社会中中国所展示的经济、政治、文化、体育等各方面的力量，了解我国在世界舞台上所起的作用。 小组1（展示经济成就）： 成就1：面对金融危机带来的严峻挑战，中国作为一个负责任大国，积极参与国际社会应对金融危机的各项行动，在国际社会应对金融危机的过程中发挥积极作用，扮演了重要角色；对于推动恢复世界经济增长具有积极意义。 成就2：中国GDP世界第二，进出口总量世界第一。 成就3：中国对世界经济的贡献率逐年上升，世界离不开中国。 小组2（展示文化成就）： 成就1：举办了2008年奥运会、2010年世博会、2011年广州亚运会等国际文化体育万事。 成就2：积极参与世界文化交流。如举办汉语世界大学生中文比赛，开办300多所孔子学院，举办中意文化年等。 小组3（展示政治成就）： 成就1：胡锦涛主席在联合国成立60周年大会上讲话中强调中国的和平发展战略，呼吁把联合国作为国际社会努力打击恐怖主义、解决争端和冲突的“核心”。提出了建立“和谐世界”的理念。 成就2：中国是金砖4国（后吸收南非）重要成员国，在应对金融危机、改善国际投资环境、加强能源合作、应对全球挑战发挥着非常重要作用。 成就3：我国政府倡导建立并参加上海合作组织，积极参与该组织框架内的联合反恐演习，深化在打击恐怖主义、分离主义与极端主义领域的合作 。 师：大家的例举非常具有针对性，可见是花了一番心思的。感谢大家的努力！了解我国在国际社会中所取得的巨大成就后，我们来一起探讨以下2个问题。 （1）以上事实表明，中国在国际社会中扮演着什么样的角色？（2）中国向世界展示了怎样的国际形象？ 生讨论后小组选代表回答： （1）材料表明中国已经成为世界舞台上举足轻重的力量。尤其是改革开放以来，中国成为世界上发展最快、变化最大的国家之一，中国的国际地位不断提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。 （2）一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。 （一）我们的社会主义祖国（板书） 1、世界舞台上的中国（日渐崛起的中国：和平、合作、负责任） 师：与日益增强的国际地位相适应的是，我国国内的经济、社会建设也蒸蒸日上。下面请各小组展示一下你们所收集到的我国建国以来尤其是改革开放以来所取得的巨大成就。 小组1（展示经济、文化成就）： 小组2（展示民生、国家统一成就）： 小组3（展示漳州本地的成就）： 这几个小组所展示的材料非常翔实，他们共同见证了中国的奇迹。下面我们来思考一下对中国经济社会奇迹的几个问题。 1、中国用短短几十年的时间，就创造了辉煌的奇迹，这充分说明了什么？ 2、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的原因是什么？ （小组讨论后回答） （1）中国的奇迹说明社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，社会主义制度优越性得到了初步显示。 （2）生1：改革开放后我们之所以能取得这么大的成绩，主要是因为我国坚持了中国共产党的正确领导，创造了稳定的社会环境。 生2：我国坚持了对外开放的基本国策，引进了先进的管理经验和技术。 生3：我国人民勤劳勇敢，勇于奋斗。 师小结：中国经济社会的奇迹充分说明了我国的社会主义制度具有非常重要的优越性，尤其是抗击自然灾害和金融风暴过程中，中国的集中力量办大事的优势就充分显示出来了。我国能取得