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专四辅导课 人数猛增到4000：今年德语专四阅卷老师感受 本文章摘自王京平教授博客！今年由于独立学院也获得参加四级考试资格，今年参考的人数由原来的2000多名猛增到了4000多名，为此需要增加阅卷老师，我也作为扩充力量参加了专四作文部分的阅卷工作。这里想对了解的情况发表一些感受。我的印象是，语言的总体水平不容乐观。主要问题是：基本功差：作文中有大量语法错误，例如：变位错误：steigte, findete, 形容词作定语，没有词尾变化；冠词错误，时态错误，混淆wenn和als用法；句法错误：很多句子竟然没有主语：1970 betrugen 30 Mrd. DM. 大量的语序错误，从句或是正语序，weil wir wissen nicht,.., 或是没有标志从句的连词却使用尾语序，例如：auff?llig ist, die Konsumkredite von 1970 bis 1985 steigt.词汇量小：很多作文频繁使用的动词只有：sein, haben, es gibt。词汇搭配错误：das Schaubild erz?hlt,..., Ich schalte die Augen ab. Das Wetter ist hei?. 混淆同义词：Ursache/Grund, meinen/sagen；中文式表达：文章缺少语感，不少德语句子是按照中文意思用德语词堆砌而成，例如：Ich sah ein Schatten springen heraus dem Fenster. Meiste Deutschen lieben langfristige Kredite；篇章缺少连贯和逻辑性：运用连词、副词衔接各句关系上出现很多逻辑错误，例如：在讲述ein merkwürdiges Haus. 的作文中：Es ist Nachmittag. Aber das Haus ist nicht schrecklich. 在描述图表作文的末尾出现了本应该是开头的句子：auff?llig zeigt das Schaubild uns die steigende Tendenz der Konsumkredite.参加四级考试的同学至少学了2年德语，测试结果证明同学们的驾驭语言的能力还很不够，亟需强化基本功，扩大词汇量，而进入高年级以后，多数学校以专业课程为主，基本功已经不是教学重点，这样的同学必须自觉主动地填补基础阶段留下的漏洞，否则毕业后如何去面对竞争激烈的人才市场呢？ 德语专四考试解读与备考建议 对于德语专业学生来说，德语专业四级考试——全称是高等学校德语专业基础阶段考试(PGG)是国内惟一一个组织权威、规范、以德语专业学生为惟一对象、考试费用低、通过考试后发给证书的考试。【注：德语专业八级考试目前虽然也已经有考试大纲出版，但是在考试组织的严密性、规范性、一致性以及证书发放等方面还需要进一步完善。】 笔者根据《高等学校德语专业基础阶段考试大纲》、《高等学校德语专业基础阶段教学大纲》及历年考试真题，对德语专业四级考试做一解读，并根据实际教学和学生备考中出现的各种情况，提出合理的备考建议。 一、考试概况 【考试性质】：标准参照性教学检查类考试。 【考试安排】：德语专业第四学期(按照传统一学年两学期制计算)，每年一次，一般在6月份。 【考试对象】：高校德语专业二年级学生。 【考试形式】：笔试 【考试内容】：笔试部分包括：听写、听力理解、阅读理解、词句篇和书面表达等项内容。 【考试时间】：笔试时间为150分钟。 【考试特点】：以检测学生基础阶段学习效果、评估基础阶段教学质量、检查教学大纲执行情况、推动校际交流学习为目的。考试题量适中，基本覆盖基础阶段学到的语法词汇及日常交际知识，题型相对固定。 【评分评估】：笔试100分，60分为及格，85分为优秀。通过考试后在证书上也有合格和优秀之分。 二、专项分析 ?1、听写部分 【专项考试时间及分值分布】 该部分考试时间为15分钟，分值10分。 【测试内容及试题形式】 该部分主要考查考生的听力理解和准确书写的综合能力，要求考生在规定的时间(15分钟)内，根据录音听写总字数在120左右的短文一篇，共听四遍(考试大纲中的说明是三遍，但近几年来一直都是播放四遍。)。 短文选取与日常生活相关的内容，结构清楚，语句简短。 从近年考试情况来来，选材有小故事、对未来社会的描述、农村生活的利弊、工作与性别、电脑与生活、德国人与旅游、水的用途，职业与培训等。 【应试准备与技巧】 听写部分是整个考试的第一部分，如果该部分答题不顺利，会影响整个考试过程。但要在该部分得高分，也非易事，这对考生的德语基本功提出了很高的要求。 根据评分细则，该部分采取根据错误点个数和错误性质评分相结合的方法，比较明显的错误例如出现缺词