中小学教师职称评审专题讲座PPT.ppt

借职称之帆 开启教师专业发展之路;一、新要求新方向;一、新要求新方向;明确发展导向;明确发展导向;教师队伍建设政策要求 《教育部关于“十二五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见》（教职成[2011]17号） 以推动教师专业化为引领，以加强“双师型”教师队伍建设为重点，以创新制度和机制为动力，以完善培养培训体系为保障，以实施素质提高计划为抓手，统筹规划，突出重点，改革创新，狠抓落实，加快建设一支数量充足、素质优良、结构合理、特色鲜明、专兼结合的高素质专业化中等职业学校教师队伍。 ;统一职务设置;统一职务设置;统一职务设置;现代手段 科学评审 专家库 遴选专家 3名以上 背靠背 当场结论;科学综合评价;重业绩，开通道 职称工作要始终坚持师德为先、注重实绩。 论文的认可范围 获奖的奖项 科研课题 带动作用 教龄荣誉证书;视特点，分标准 既有统一，又作区分 既同要求，又作倾斜 ;树方向，建轨道 学历 教学评价积分 班主任、辅导员 教研能力 带动辐射作用 教学量 教学效果;二、基本申报要求;;经历;;职称外语不作必备条件的22个专业技术职务系列;;职称计算机;继续教育;学历、资历;学历、资历;教学质量评价积分; ; ; ; ; ; 高 级：薄弱学校或农村学校 任教1年 正高级：教学效果突出 ;业绩成果;业绩成果;;表彰、奖励;论文;教学成绩;教龄;;破 格; ;关于申报程序 关于评审程序 关于收费标准 《关于职称评审工作经费纳入政府非税收入管理有关问题的通知》（黔人社厅通[2011]271号） 初级80元 中级250元 高级350元;关于申报材料 除论文，复印件加盖审核章 单位 ：附件1（及电子版）、附件2（及电子版）、公示、公示结果、委托函、缴费单、个人申报材料 个人：附件3、附件4、个人申报材料 关于论文 除注明的外，均为公开发表（CN或ISSN） 本专业 独立或排名第一 《知网》、《龙源期刊网》、《万方数据》… 期刊查询网 凡弄虚作假、抄袭论文…通报单位，延迟3年申 报 ;关于核心 北大图书馆 《中文核心期刊要目总览》 当年版本 核心增刊按一般期刊计算 关于著作 除注明的外，均为公开出版（ISBN） 本专业 独立或排名第一 关于学时数 任现职以来近五年 带学生实习、指导学生实验……可折算 ;关于转评 同级转评，前一任职业绩可计算 计算机免试，提供之前考试成绩 关于学历、资历 本专业或相近专业 任现职期间提升学历，前一学历任职时间折半计算 关于奖项、表彰 学会、协会、组委会……不予认可 以行业最高奖项作为级别的认定 政府表彰;关于破格 2年 正评条件+破格条件 转评系列同时晋升视为破格 条件累加 关于支教 农村/基层 一年以上 提前一年 关于年限 以聘用时间计算 延期半年 业绩成果以任现职以来的成果计算 关于答辩 对象：申报正高级 专家选择 内容：代表作 专业基础知识 ;关于课题 以立项时间为准 关于代表作 本专业，见解独到，体现研究方向，论述新颖，有亮点 贵州教师网 PDF 付印版 删去姓名、工作单位 关于收录证明 EI、SCI 核心 中国科学技术情报???究所查新中心、教育部科技查新中心、贵州省科学技术情报研究所查新中心、中国科学技术情报研究所重庆分所查新中心 ;四、交流