微观经济学课件chp1导言:稀缺性与经济学.pptVIP

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微观经济学课件chp1导言:稀缺性与经济学

微观经济学讲义 LECTURES ON MICROECONOMICS 李孔岳 博士 中山大学管理学院 第1章 导言:稀缺性与经济学 为什么要学习经济学? 什么是经济学? 经济学分支: 研究方法: 经济学的产生与发展: 第1节 为什么要学习经济学 学习经济学有助于了解你生活的世界 ⑴小孩的启示 ⑵户口管制必要吗 有助于你更精明的参与经济 ⑴找什么样的女朋友:漂亮还是有钱 ⑵早工作还是上大学? 有助于你更加理解经济政策的潜力与局限性 ⑴给予下岗工人生活补贴,好吗? ⑵个人所得税有效吗? 第2节 什么是经济学 经济学中的稀缺性 稀缺性与选择——资源配置 经济学定义: 传统定义与现代定义 生产可能性边界与技术 资源配置与经济制度 1.资源与资源稀缺性 广义资源与狭义资源:传统要素与现代要素 传统要素:劳动、土地、资本 现代要素:人力资本、技术、制度、信息 资源(物品)包括两类: 自由取用物品(free goods):无限性,无代价获取 经济资源或物品(economic goods):有限性,有代价获取 经济资源或物品的稀缺性: 一方面,经济资源或物品和生产物品的资源是有限的, 另一方面,人们的欲望和需要却又是无止境的,因此产生了稀缺性,稀缺性既是绝对的又是相对的 稀缺性要求有效配置资源,即如何将资源配置到最佳用途,为此,人们必须作出选择 经济学正是产生于稀缺性。没有稀缺性,也就没有经济学 2.稀缺性与选择:资本品还是消费品 3.生产可能性边界:定义与含义 4. 经济学定义 新古典经济学定义:研究稀缺资源在多种用途之间进行最优配置的科学 新兴古典经济学定义:研究人类经济活动中两难冲突的学问。经济活动中的两难矛盾有两类: 新古典的两难矛盾,即资源稀缺程度给定条件下,各种产品之间的生产或消费的两难冲突; 古典的两难冲突,即资源稀缺程度不固定,通过劳动分工可以提高生产力从而缓解资源稀缺程度,但会增加交易费用。前者是资源配置问题,后者是经济组织问题 经济学现代定义:研究人类行为的科学 关于人类行为最大化目标的扩展——效用最大化 制度经济学的产生与发展——组织--行为--绩效 信息经济学与博弈论的产生与发展——人们之间的关系是博弈关系 5.经济制度与资本品和消费品生产 第3节 经济学分支:微观经济学 与宏观经济学 1.微观经济学 2.宏观经济学 3.微观经济学与宏观经济学的联系 第4节 经济学的研究方法 1.实证经济学与规范经济学 2.经济学的其他分析方法 3.经济理论与经济政策 第5节 经济学的产生与发展 1.重商主义、重农主义: 经济学的早期阶段 2.古典经济学:经济学的形成时期 3.新古典经济学:微观经济学的形成与建立时期 新古典经济学:宏观经济学的建立和发展 4.新兴古典经济学--超边际分析 产生于20世纪80年代:数学家发展了线性和非线性规划方法,为处理分工与专业化问题涉及的角点解提供了有力工具,古典经济学的核心思想露出复兴的曙光 代表人物:扬小凯、黄有光、罗森(Rosen)贝克尔(Becker)、博兰(Borland)等 研究方法:超边际方法。超边际分析与边际分析既有联系又有区别,前者解决“是”与“否”之间的选择,其抉决择值为“正值”或“零值”,是角点解;后者是在你选择的“是”中如何配置你的资源,是边际分析,是内点解。例如专业的选择及该专业内各门课程时间的分配 主要贡献:复兴了古典经济学分工与专业化的核心思想;回答了新古典经济学不能回答的问题(市场、企业等经济组织制度为什么产生和存在;贸易为何会发生等);把经济学的所有分支学科纳入新兴古典经济学的统一分析框架之内,使经济学更具解释力 复习与思考 什么是经济学?你认为最好的定义是什么? 经济学产生于18世纪的欧洲,为什么其重心今天却转移到了美国? 新古典经济学的贡献是什么,同时又有哪些缺陷? “经济人”是怎样的一种人?请进行评述 你认为经济学对人类社会经济发展的作用主要体现在哪些方面? 在日常生活中,你有什么解释不了的经济现象,请你提出来进行讨论 作为一个部门管理者,你可支配的资源得到了优化配置吗?如果没有,是因为什么?如果是,你的标准是什么? * * 选择:就是如何利用既定的资源去生产各种经济物品,以便更好的满足人类的需求。稀缺性存在不得不选择;资源具有多种用途可供选择。 选择包括:(1)生产什么物品与生产多少(2)用什么方法生产——如何生产;(3)产品如何分配——为谁生产。这三个问题是人类社会所必须解决的基本问题,被称为资源配置问题。选择的原则是:目标最优化。是否最优化,机会成本提供一种判断 机会成本的基本含义: 机会成本:一个实例 生产可能性边界:也称生产可能性曲线,表示给定资

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