鲁人版八年级上册《道德与法治》课件过有尊严的生活 (共35张PPT).pptVIP

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鲁人版八年级上册《道德与法治》课件过有尊严的生活 (共35张PPT)

我国法律(民法通则第100条)规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。 肖像权 凡是以营利为目的使用公民的肖像,就必须取得肖像权本人的同意,否则就构成侵权。如果并非以营利为目的,也并非出于恶意而使用公民的肖像,虽未经本人同意,也不属于侵权行为。 * 你说我说 如果将这幅照片制成公益广告用来宣传保护女童工程,也未经本人同意,这种行为是否侵犯公民的肖像权? 不侵犯肖像权,因为它不是以赢利为目的。 * 姓名权 第九十九条:公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。 * 荣誉权 荣誉 { 社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号,一般通过表彰授予,属于一种精神鼓励。 第一百零二条:公民、法人享有荣誉权,禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。 * 漫画中老师的话有道理吗? 有道理。法律保护我们的个人隐私。 * 个人的私生活 日记、像册 生活习惯 通信秘密 身体缺陷等 隐 私 隐私就是公民不愿让他人知道的个人生活的秘密。 偷听未成年人电话、偷看未成年人短信、偷拆未成年人信件、在背后散布和议论未成年人的身体缺陷等。 侵犯未成年人隐私权有哪些表现? * 青少年应该怎样保护自己的隐私权? 首先我们要管理好属于自己隐私的物品,同时也要学会用法律武器维护自己的隐私权。同时,我们还要尊重他人的隐私权。 * 尊重他人的隐私,我们应该做到: 对同学的信件或日记:不偷看 对同学的身体和生理缺陷:不嘲笑 对同学的家庭生活细节:不打听 对同学过去的缺点:不传播 回答提示 * 我国法律如何保护我们的人格尊严? 宪法第38条规定:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 * * 肖像权1 * 肖像权2 * * * 漫画中的老师批评学生说:“你简直就是个废物”。该老师的做法侵犯了学生的什么权利? 人格尊严的权利 某校女生徐某、蔡某去商场购物,商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品,便对她俩进行责问、盘查、搜包,但未发现“赃物”继而又要搜身,被两名女学生严厉制止。工作人员将此两名女生非法扣留1个多小时。事后,两名女生向人民法院状告商场侵权。法院经审理,判决商场向两名女生赔礼道歉,恢复名誉,并向两名女生支付精神损失抚慰金4000元。 商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利? 被告李某系某厂青工。他平日敢于仗义执言,因此得罪了一些人。有人以匿名信对他进行“检举”,说陈某与本厂已婚女工董某有暧昧关系。厂保卫科向陈某查询,陈某矢口否认,并要求领导严肃处理诬告者。保卫科负责人沈某认为他不老实,擅自决定: (1)不准陈某离开其居住地;(2)不准陈某参加任何社会活动;(3)要陈某停职反省,限期10天写出交代材料。 保卫科负责人沈某做出的“决定”的行为是一种什么行为?以匿名信对陈某进行“检举”的行为是一种什么行为?以上两种行为分别违反了宪法的那些规定? 非法搜身、非法禁闭、非法拘禁、,非法逮捕、暴力强制等限制或剥夺公民人身自由的行为。 人身自由权是公民在 有独立行为而不受他人 ,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制 及非法搜查 的权利。 法律保护公民的人身自由权不受侵犯 人身自由权不受侵犯,它是我们参加各种活动,充分享受其它权利的基本保障。 地位: 侵犯人身自由权的行为: 定义: 法律范围 干涉 自由 身体 生活中,你还知道哪些侵犯人身自由的做法? 非法搜身、非法禁闭、非法拘禁、,非法逮捕、暴力强制等限制或剥夺公民人身自由的行为。 人身自由权是公民在 有独立行为而不受他人 ,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制 及非法搜查 的权利。 法律保护公民的人身自由权不受侵犯 人身自由权不受侵犯,它是我们参加各种活动,充分享受其它权利的基本保障。 地位: 侵犯人身自由权的行为: 定义: 法律范围 干涉 自由 身体 在这幅图片中我们看到,记者采访时,采访者的脸部都被遮盖了。你知道这是为什么吗? 提示:为了保护他的人格尊严。 * 我思我想 犯罪嫌疑人有人格尊严权吗? 在我国,每个人都平等的享有人格尊严权。 * 人格尊严权

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