九年级化学人教版上册第三单元课题3元素课件共22张.pptVIP

物质构成的奥秘 课题3 元素 元素 我是外国人 外国人不认识中文元素名称 怎么办？？？ 1.元素符号 国际上统一规定：用元素拉丁文名称的第一个字母大写来表示该元素；如果几种元素拉文名称第一个大写字母相同，就附加一个小写字母来区别。 举例：氢元素符号为H，氧元素符号为O； 碳元素符号为C，铜元素符号为Cu， 氯元素符号为 Cl，钙元素符号为Ca。 二、元素符号 2.元素符号的书写原则： 一大二小 观察下图，思考这幅图所提供氧元素符号能表示哪些意义？ (1)元素符号表示一种元素； （2)元素符号还表示这种元 素的一个原子。 例: H 表示氢元素， 表示一个氢原子 Fe 表示铁元素， 表示一个铁原子 表示铁这种物质 3.元素符号的意义： 注意：要表示多个原子时，原子的数目应写在元素符号的正前方。如要表示两个氧原子，应写“2O”，但此时该符号就不再表示元素概念了，不能说成两个O元素，因为元素只能讲种类，不能讲个数。 2S : N : 3O2- : 2个硫原子 氮元素； 1个氮原子 3个氧离子 1. 情景联想法 2. 汉语拼音法 3. 相似对比法 1. 情景联想法 可以联想弯弯曲曲的小溪流水，其形状酷似“S”; 可以联想到人在缺氧的情况下习惯把嘴也张开吸进氧气，此时嘴型恰似“O”； 氧（O） 硫（S） 可以联想白炽灯内钨丝形状，恰似“W”形。 钨（W） 像一把张开的剪指甲的小剪刀，形状像“K”； 钾（K） 1. 情景联想法 2. 汉语拼音法 元素钡（Ba），“钡”字的读音可用汉语拼音字母“B”和英文字母“a”相拼（bèi）而成。 元素锂（Li），汉语拼音为lǐ， 元素钠（Na），汉语拼音为nà， 氢（H）、汞（Hg）、氦（He）; 碳（C）、钙（Ca）、氯（Cl）、铜（Cu）； 氮（N）、氖（Ne）、钠（Na）； 氟（F）、铁（Fe）； 镁（Mg）、锰（Mn）； 铝（Al）、氩（Ar）、银（Ag）、金（Au）； 硫（S）、硅（Si）； 磷（P）、铂（Pt）等。 3. 相似对比法 可将大写字母相同的元素符号放在 一起，进行对比记忆，可提高记忆效率： 每个横行叫一个周期，有7个周期； 每个纵列叫一个族，18个纵列（8、9、10三个纵行共同组成成一个族）,有16个族。 元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序 给元素编了号，叫原子序数。 原子序数 = 核电荷数 = 质子数 = 电子数 ———元素符号 原子序数—— ———相对原子质量 元素周期表能提供元素的相关信息： 元素名称——— 可以根据原子序数得出该元素的核电荷数、原子核内的质子数以及该原子核外的电子数； 可以根据元素名称知道属于哪类元素； 氢 1.参见图3－17和表3－3，在元素周期表中 一查询这些元素的有关信息（如它们在元素周期表中的位置、元素符号、相对原子质量，等等）。并将其中标明的元素按照一定的标准进行分类（如含量的多少、属于金属还是非金属等）。 2、考察每周期开头的是什么类型的元素，靠近尾部的是什么类型的元素，结尾的是什么类型的元素。这说明元素之间存在着什么规律性的联系？它与“元素周期表”这个名称有没有关系？ 元素符号 概念，举例 书写原则 意义 记忆方法 课堂小结 元素周期表 周期，族，原子序数 用途，相关信息