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C语言课程设计 （一）课程设计要求及内容 设计要求： 1、模块化程序设计尽量用子函数实现各功能模块。 2、锯齿型书写格式。 3、须上机调试通过。 （二）课程设计报告书写大致格式要求： 一 设计目的 二 总体设计（程序包含几大功能模块，用框图描述） 三 详细设计（各功能模块的具体实现方法、算法描述——流程图，代码须加上必要的中文注释） 四 调试分析（包含各模块的测试用例，及测试结果，程序中遇到的问题及解决方案） 五 总结 六 参考资料（三）课程设计考核指标及方法 考核方法 1、根据平时上机考勤注重平时上机成绩。（30%） 2、程序演示。（0%） 3、提交的《C语言课程设计报告》。（0%）（四）课程设计参考题目 题目一：对全班《C语言》成绩进行管理，使之提供以下基本功能： 1、系统以单方式工作2、成绩的录入功能——输入 3、成绩的输出功能——输出 4、成绩统计功能（包括求平均分、最高分、最低分等）、 选择的数据组织形式可以是数组，使用子函数的方式独立设计各功能模块。………. 题目：学生信息管理系统设计学生信息包括：学号，姓名，性别，年龄，电话等。试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能： 、学生信息录入功能 、学生信息浏览功能－－输出 、学生信息查询功能 1）按学号查询 2）按姓名查询 修改、学生信息的删除题目：成绩管理系统设计例：现有学生成绩信息，包含 姓名 学号 语文 数学 英语 张明明 01 67 78 82 李成友 02 78 91 88 张辉灿 03 68 82 56 王露 04 56 45 77 陈明 05 67 38 47 ……………… 功能要求： 信息输入信息查询按姓名查询按学号查询 成绩统计 题目：成绩管理系统设计—————————————————— 以上题目任选一个。 课程设计报告 课程设计题目： C语言课程设计 学 号：201220180626 姓 名：卓轻风 专 业：软件工程 班 级：1221806 指导教师：程志梅 2013年 1 月8 日